用时间词语来划分层次
2009-07-27朱志军
作文周刊·小学三年级版 2009年22期
朱志军
★方法点拨★
划分层次是解读文章的重要方法之一。正确划分层次,可以帮助同学们理解段落材料的安排,从而准确把握文章的结构以及作者的思路。划分层次的方法很多,其中常见的是按时间先后的顺序来划分。在阅读中,如果我们发现在文中有多个标志时间的词语或句子,找出这些词句,然后根据不同时间段里不同的文字内容,我们就可以正确划分段落层次了。值得一提的是,时间顺序的词句应该是连贯一致的,如一年中的春夏秋冬、一天中的早中晚、一生中的少壮老等。
★选文阅读★
每天天麻麻亮,同志们就起床了,在单位首长的率领下,哼着自编的秧歌小调,向荒山进军。“早上工啊早上工,三个早上顶一工!”“早上工啊早上工,一直挖到太阳落!”一片歌声,多热闹啊!快到中午,炊事员送饭来了,生产组长就伸手向前一指,给大家指定个目标,说:“同志们,加把劲儿,再突击一块地就吃饭。”于是镢头像雨点一般落地,前面稍微慢一点儿,后面就喊:“快些快些,挖到你的腿了!”片刻之间,一块新地就开辟出来了。刚吃过饭,很多同志就又拿起镢头干起来,领队同志要他们多休息一会儿,他们总是不肯,说:“不要紧,年轻小伙子怕什么!”快收工的时候,也常发起几个新的“冲锋”,这里有人建议“再猛干五分钟”,那里就有人提出“再突击一块地”,往往一股劲就突击一个山峁。
★练一练★
用“/”给这一片段划分层次。
★解题点拨★
通读后,我们知道这一片段描写了指战员们劳动的场景,写了一天中不同时间内发生的事。因此,我们可以按照时间的顺序划分层次,小朋友们可以找出文中表示时间的词语,如:“天麻麻亮”“快到中年”“刚吃过饭”“快收工的时候”。