日本:社会观察比作业重要

西入香织是东京板桥区立常磐台小学三年级学生，暑假的到来让她十分高兴。香织早和妈妈商量好，放假要去农村的姥姥家住上一阵子。姥姥家在山形，有农田，种了土豆和洋葱等作物。每年香织去后，总要带回好多土特产。农村的生活和东京完全不同，捉昆虫、去河边捞鱼、爬山采摘山菜等都是都市里无法体验到的，这些让她十分着迷。香织告诉《环球时报》记者，现在暑假作业很少，几天就能做完，比写作业更重要的是社会观察，这也是暑假作业之一。

原来，日本的公立学校除了少量书面作业外，还要求学生进行社会观察或自由研究。所谓社会观察题材不限，可以是暑假的一次旅游，也可以是参观博物馆、美术馆等，只要和社会有关就行。学校还要求学生把自己的观察用书面或图画、照片等形式描述下来，开学时全班的作品都会被公开展示，让学生很有成就感。此外，暑假期间有些学校要求学生读书，写一篇读后感，其中部分作文还能被推荐参加作文比赛。有的学校还要求学生一定要完成一件手工作品，或每天记录图画或日记等，形式多样。这些比天天趴在桌上写作业更助于培养孩子的情趣和动手能力。

暑假对公立学校的学生来说是值得向往的，但对于私立学校的学生、上私塾的学生来说并不轻松，不但得不到休息，甚至比上学还要紧张。那些面临升学考试的学生更惨，为了备考几乎没有休息日，从早到晚都被拴在各种特别培训班里。最近，日本学生的学习水平有所下降，教育部门认为可能是轻松教育所致，开始加强对公立学校学生的教学要求，还把暑假时间缩短了一个月。但是，这样做是否有效，还是未知数。▲　　　　　（孙秀萍）