发展合作竞争性游戏
2009-07-15尤军张福良韩朝松
体育教学 2009年12期
尤 军 张福良 韩朝松
一、教具介绍
游戏所用器材简单:软式排球三个、排球三个、小体操垫三个、放置排球的飞盘六个、小红旗三面。
场地器材摆放如下:
二、游戏方法
根据场地把学生分成人数相等的2—4组,各组游戏前横排站于圆弧外,开始后每组头名同学持排球跑到圆心对应的垫子前将球于空盘内放好,换软式排球跑到队尾将球通过本组每名同伴依次传递到本组第二名同伴手中,第二名同伴开始持球进行换物接力,依次进行。当本组每名同学都参与一次后,排头同学持球再次跑到圆心时将球放好举起小红旗算完成比赛,最先完成的队获胜,传递球必须依次通过每个同学的手。
三、游戏规则
1)听到教师哨响才能开始比赛。
2)每次换物时,必须将球放稳后才能返回,如出现球滚出飞盘,必须返回摆好才能继续比赛,比赛结束后器材必须保持整齐,否则取消比赛成绩。
3)比赛过程中要团结协作,互相鼓励,换物返回本组后必须依次经过本组每一名同伴的手进行传递,中途球落地要捡起继续传递。
四、显性目标
发展学生快速跑和上下肢协调配合能力。
五、隐性目标
培养学生团结合作,互相配合,敢于竞争的团队精神和勇敢顽强的拼搏精神。
六、游戏拓展(抢运物资)
如游戏分组时人数不等,可采用各组运送相等数量的实心球,各组队尾放置相等数量的实心球,游戏开始后队尾同学将实心球向排头传递,传递过程中必须经过本组每一名同伴的手,传递至排头后,排头同学向对应圆心的垫子上运送,放置好返回队尾,从队尾继续传送第二个实心球,依次进行,先运送完成的组举起红旗为获胜。