浅谈建筑生活给水安装教学方法

陈 旭

一、布置任务阶段

(一)建筑给排水施工图识读

1.在教师的讲解下了解生活排水管道的布置方法。

2.查找并熟悉相关规范,掌握排水管道布置原则。

(二)完成相关内容思考题

1.给水系统由哪些部分组成?

2.给水系统有哪些给水方式,各给水方式的特点,在实际工程中怎样合理选择给水方式?

二、信息收集阶段

(一)参考资料

对参考资料的收集主要是针对施工图纸中的知识内容,主要应收集的资料有:1.《房屋建筑制图统一标准》GB/T50001-2001;2.《给水排水制图标准》GB/T50106-2001;3.《生活给排水系统安装》教材;4.《图纸识读与会审》教材。

(二)知识内容

1.建筑生活给水组成。建筑给水系统是将城镇给水管网或自备水源给水管网的水引入室内,经配水管送至生活、生产和消防用水设备,并满足各用水点对水量、水压和水质要求的冷水供应系统。

(1)引入管。自室外给水管将水引入室内的管段,也称进户管。

(2)水表节点。水表节点是安装在引入管上的水表及其前后设置的阀门和泄水装置的总称。水表前后的阀门用以水表检修、拆换时关闭管路,泄水口主要用于系统检修时放空管网的余水,也可用来检测水表精度和测定管道进户时的水压值。水表及其前后的附件一般设在水表井中。当建筑物只有一条引入管时,宜在水表井中设旁通管。温暖地区的水表井一般设在室外,寒冷地区为避免水表冻裂,可将水表井设在不会冻结之处。

(3)给水管网。给水管网包括干管、立管、支管、和分支管,用于输送和分配用水。①干管:又称总干管,是将水从引入管输送至建筑物各区域的管段。②立管:又称竖管,是将水从干管沿垂直方向输送至各楼层、各不同标高处的管段。③支管:又称分配管,是将水从立管输送至各房间内的管段。④分支管:又称配水支管,是将水从支管输送至各用水设备处的管段。

(4)给水附件。管道系统中调节水量、水压,控制水流方向。以及关断水流,便于管道、仪表和设备检修的各类阀门和设备。

(5)配水装置和用水设备。如各类卫生器具和用水设备的配水龙头和生产、消防等用水设备。

(6)增压和贮水设备。当室外给水管网的水压、水量不能满足建筑用水要求,或要求供水压力稳定、确保供水安全可靠时.应根据需要,在给水系统中设置水泵、气压给水设备和水池、水箱等增压、贮水设备。

2.建筑生活给水的给水方式。给水方式即指建筑内部给水系统的供水方案。合理的供水方案,应综合工程涉及到的各项因素,如技术因素:供水可靠性、水质对城市给水系统的影响、节水节能效果、操作管理、自动化程度等;经济因素:基建投资、年经常费用、现值等;社会和环境因素:对建筑立面和城市观瞻的影响、对结构和基础的影响、占地面积、对环境的影响、建设难度和建设周期、抗寒防冻性能、分期建设的灵活性、对使用带来的影响等。可采用综合评判法确定。

(1)依靠外网压力的给水方式。①直接给水方式:由室外给水管网直接供水,为最简单、经济的给水方式。适用于室外给水管网的水量、水压在一天内均能满足用水要求的建筑。②设水箱的给水方式:设水箱的给水方式宜在室外给水管网供水压力周期性不足时采用。低峰用水时,可利用室外给水管网水压直接供水并向水箱进水,水箱贮备水量。高峰用水时,室外管网水压不足,则由水箱向建筑给水系统供水。当室外给水管网水压偏高或不稳定时,为保证建筑内给水系统的良好工况或满足稳压供水的要求,也可采用设水箱的给水方式。室外管网直接给水方式管网直接将水输入水箱,由水箱向建筑内给水系统供水。

(2)依靠水泵升压给水方式。①设水泵的给水方式。设水泵的给水方式宜在室外给水管网的水压经常不足时采用。当建筑内用水量大且较均匀时,可用恒速水泵供水;当建筑内用水不均匀时,宜采用一台或多台水泵变速运行供水,以提高水泵的工作效率。为充分利用室外管网压力,节省电能,当水泵与室外管网直接连接时,应设旁通管。当室外管网压力足够大时,可自动开启旁通管的止回阀直接向建筑内供水。因水泵直接从室外管网抽水,会使外网压力降低,影响附近用户用水,严重时还可能造成外网负压,在管道接口不严密时,其周围土壤中的渗漏水会吸入管网,污染水质。当采用水泵直接从室外管网抽水时,必须征得供水部门的同意,并在管道连接处采取必要的防护措施,以免水质污染。为避免上述问题,可在系统中增设贮水池,采用水泵与室外管网间接连接的方式。②设水泵、水箱联合的给水方式。设水泵和水箱的给水方式宜在室外给水管网压力低于或经常不满足建筑内给水管网所需的水压,且室内用水不均匀时采用。③气压给水方式。气压给水方式即在给水系统中设置气压给水设备,利用该设备的气压水罐内气体的可压缩性,升压供水。气压水罐的作用相当于高位水箱,但其位置可根据需要设置在高处或低处。该给水方式宜在室外给水管网压力低于或经常不能满足建筑内给水管网所需水压,室内用水不均匀,且不宜设置高位水箱时采用

三、计划阶段

本阶段主要分成两部分:

(一)学生准备阶段

1.学生对办公楼施工图及其识读;2.学生准备完成教师布置任务所必须的资料及相关工具。

(二)教学资料准备

PPT课件、多媒体教学软件。

四、决策阶段

(一)主要任务及工作过程

每位同学熟悉所给图纸明确工作任务:

1.按照所给施工图找出给水系统的各组成部分及其给水方式;2.完成办公楼施工图中给水系统各组成部分的名称、规格、数量的统计。

(二)教师指导要点

1.施工图的识读;2.给水系统各组成部分规格的表示方法及数量统计方法;3.给水系统给水方式的选择。

五、实施阶段

1.在施工图中标出给水系统的各组成部分;2.说明该系统的给水方式及其特点;3.统计出给水系统各组成部分填入下表。

六、评价阶段

(一)评价指标

工作计划是否合理;国家制图标准的基本规定是否熟练掌握;识图是否正确;任务是否按时完成;任务完成质量;出勤情况;工作态度与积极性。

(二)评价方法

教师根据以上评价指标,逐条按五级制对每位同学成绩进行评价,并综合以上指标按五级制评价各“综合成绩”。

参考文献:

[1]《给水排水制图标准》GB/T50106-2001.

[2]陈送财,《建筑给排水》教材,机械工业出版社,2005-01-01.

[3]汤万龙,《建筑给水排水系统安装》教材,机械工业出版社,2008-01.

作者简介:

陈旭(1981-),男,四川自贡人,西南交大研究生,助讲,主要从事建筑设备教学工作。