浅谈声乐教学中不可忽视的几个问题

李 进

摘要声乐教学中教师始终处于一个中心的位置,教师总是在提出问题,解决问题,总结问题,而学生只是在配合教师的行为,这样得学习是很被动的,我们应该主动积极的发展学生的主观能动性,当前教育的模式在不断改进的同时,学生也应该从自身找出不足及需要改进的地方,只有这样才能积极和教师配合好,相互合作,共同解决,以达到预期的教学目的。

关键词声乐教学形式身体素质心理素质

中图分类号:G633.95文献标识码:A文章编号:1009-0592(2009)06-315-01

一、声乐教学的形式

声乐教学是高校音乐教学中一门重要课程,在长期的教学中主要是以专业小课的形式(教师与学生一对一、一对

二、一对多人)的教学模式在进行。一对一的授课特点是教师和学生都比较专一,教师能集中精力听辩学生出现的问题。学生能集中精力听取教师的意见。授课效果是最好的。但是现在大多数的高校都无法做到完全的一对一教学,很多的还是一对二,一对三的教学还有部分的声乐集体课,这几种形式对学生的学习和教师的教学都会造成一定的影响,因为我们现在高校开设的辅助课程比较少,比如声乐发展史.声乐技巧论.歌曲赏析与歌曲表演.歌唱心理等课程。所以在一对多人的形式中单纯的上声乐课,一节课的时间分摊到每一个学生身上的时间就相对的少,每个学生的条件基础都不一样,出现的问题也不尽相同,所以学生们在练习时互相影响,也影响着教师的判断,所以无法达到预期的效果。当前的情况下,我们应该对多人课和集体课的学生开设辅助课程,运用现在化的教学手段辅助教学,增强学生对声乐理论学习的兴趣,通过观摩影像资料学生可以取得比较直观而深刻的声乐演唱感受,便于从中比较、分析、总结、科学合理的声乐演唱及声乐表演经验,以此作为指导自己声乐演唱的方向。另外还可以增加声乐的实践课程,主要包括声乐的教学,声乐表演和排练演出等等。充分发挥群体的智慧,锻炼团队协作精神,发展声乐创造力、组织能力和实际工作能力等。这对未来声乐人才的全面发展起着至关重要的作用。

二、声乐演唱与身体素质

教学中除了课程的设计,教学的方法等教学手段外。学习声乐必不可少的就是学生的身体素质,教师与学生是一种合作的关系。在合作的过程中,学生能否演唱好一首歌曲有一部分取决于学生自身的身体素质。可以说声乐演唱即是方法的、技巧的、感情的、也是身体的。现在学习声乐的学生中大部分会出现气息的不足,有学生问怎么练习气息才够,那就是要加强身体的锻炼。很多学生在上课时候出现头晕、冒虚汗的症状,这些都是运动少了,身体素质下降的表现,那么为什么学生们都没有注重锻炼身体呢?我想有以下几点:1.没有锻炼的习惯,怕吃苦,懒惰。不管做什么都要坚持,要有毅力,学生在学校住校,没有人约束,自由的支配着自己的时间,管理自己的行为,这就造成了三天打鱼两天晒网,学生就是想做的事情也很难坚持下来,比如练习气息的好办法就是跑步,但是又有多少学生能够坚持下来呢。2.爱美是人的天性,很多学生为了好的身材忽视了健康,节食减肥,不吃饭就来上课,一上课就头晕眼花。这样学习也没有学习好,身体也没有了。外在的美固然重要,但是我们更应该讲究内在气质的修炼,从内在散发出来的往往会掩盖你外在的不足。3.合理的生活规律。信息时代,学生都喜欢去浏览网页,打游戏。但是要适可而止。不能因为迷恋而荒废了学业丢掉了身体。所以老师在教学的过程中也要时时刻刻提醒学生好身体对学习声乐的重要性,声乐本身就是以自己的身体作为乐器的,只有把自己的身体锻炼好了,才会使声乐学习有着长足的进步。

三、声乐演唱与心理素质

人是感情动物,心理支配着情绪的变化,唱歌除了身体外还有就是心理的变化。在不同的环境中人都会产生心理的变化,有的学生在上课时面对教师时基本可以唱出应该有的水平。但是一到舞台上,甚至是上课时多一个人都会使他的心理产生变化。紧张、害怕,无形的增加心理的压力,大脑一片空白,忘词,不知道在自己怎么唱完的,就更别说歌曲的处理了,和平时上课比较大打折扣。其实这样的心理是可以克服的,那就是多多的参加实践活动,不断的锻炼自己,还有就是教师的鼓励也是很重要的。学生要多到舞台上去,只有在舞台上学生才能充分的得到各方面的锻炼,舞台的灯光、音响、以及台下的观众都会大大的刺激学生,刚开始可能会无所适从,心理紧张。只要是一次一次的好好总结,教师多鼓励。最终是可以克服的。学生的心理也会慢慢的成熟起来。总之,心理是看不见摸不着的,只有对学生进行必要的心理素质培养,使学生从课堂走向舞台时能够顺利的克服舞台紧张的心理障碍,只有把歌唱的技巧与心理素质有机的结合起来,才能真正的完成声乐的艺术创造。

歌唱是一种涵盖生理、心理的高级神经活动,学习歌唱的过程是一个不断从感性认识升华为理性认识,反过来又以理性认识指导实践的过程,教学中出现的种种问题在不断的探索过程中会逐渐的得到解决,学习歌唱的人也要不断的纠正自己,先从自身找毛病,克服困难,只有这样才能真正的学好声乐。