大学生政治信仰状况的调查与分析

穆亚娟 魏广松

摘要信仰与理想是人精神世界的核心,是制约人生观成熟发展的关键因素。受经济发展与国际因素的影响,当代大学生的政治信仰呈现多元化,甚至背离马克思主义的立场。对此,了解大学生的政治信仰,正确对待大学生的政治信仰现状,并对不良状况提出解决的办法和措施,是关系到社会的发展,关系到整个民族前途的问题。

关键词信仰信仰危机马克思主义和共产主义拜金主义

中图分类号:C915文献标识码:A文章编号:1009-0592(2009)06-234-01

一、问题的提出

大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素質,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。实现这一战略目标的首要问题就是引导大学生树立坚定正确的信仰,现代中国处于急剧变革的社会转型时期,在东西方思想文化剧烈碰撞,对青年的争夺日趋激烈的今天,极有必要对当代大学生信仰问题进行综合性、系统性的研究。这不仅只是涉及到大学生这个群体的问题,而且是一个涉及整个民族伦理精神和人文精神发展的社会问题,是一个具有鲜明时代特点的“现代性”重建的重大价值问题。

二、信仰危机的产生因素

大学生作为时代前沿的群体,信仰受到最严重的冲击,在国内,由计划经济向市场经济的转型期,产生多元化的价值取向,在不同领域内产生不同的价值评价标准,在这一背景下,以大学生的信仰危机呈现多元化和混乱化为前提条件,放置在这一背景下进行分析。首先分析信仰危机的产生是否受到的其周围的同学和朋友的信仰影响;其次分析大学生的拜金主义观的形成是否受到家庭亲属,同学朋友的影响;最后分析信仰危机的产生是否受到大学生的拜金主义观念的影响。

其周围的环境对其价值观的形成有一定的影响。那么大学生的视觉角度如何呢?现在的大学生接受新思想,新观念的能力很强,捕捉信息的能力很强,再者大学生的毕业的就业形式不容乐观,导致个人思想观念的改变,原有的对共产主义的信仰被怀疑否定和抛弃。他们不想受任何的限制,信仰自由达52.5%,这是一个主流的数字。下面我们再看一看影响个人拜金主义观念的因素:

首先是家庭因素:家庭是影响人很大的环境。我校很多学生都来自山区或中小城市,家庭和亲属大多都处于城市的中低产阶级或者农村,他们对钱的认识具有很大的目的性和局限性,认为能挣很多钱且工作稳定便有幸福美满的生活。很多人的家长都强调自己的儿女要得到一份能挣钱很多且稳定的工作。其中“挣钱”便是对个人的一种理念的灌输,在个人的成长的过程中时时刻刻影响人的共产主义信仰的形成,共产主义必然是反对崇拜金钱的。

其次是来自身边同学朋友的因素:现在大多数同学和朋友面对现实生活感而叹之,不知道应该怎样做人,不知道应该做一个什么样的人,不知道怎样把握和设计自己的人生。同学和朋友,在很大程度上都处于同一年龄段的人,在认识上和思想上很容易达成一致。在社会互动的过程中非常容易被同化。朋友和同学的集体中价值观念呈现多元化和信仰呈现复杂化,因而产生与群体相同的危机。

三、总结与讨论

本次调查围绕大理学院在校大学生的信仰问题及其影响因素,对拜金主义等金钱观念这些重要因素进行具体的调查分析,以小见大,针对当代在校大学生业以存在的政治信仰危机,进行论述。结果表明,当代在校大学生的信仰呈现多元化的趋势,并且出现了总体性的和根本性的危机。在这场信仰危机中,信仰呈现混乱和无目标的状态,新的信仰并没有确立。有70.8%的人不相信马克思主义及其共产主义理论或持无所谓态度。信仰隶属于文化,这也反映了文化领域内的委靡和混乱。在本次调查中,我们对信仰危机产生的几个因素进行系统的分析,表明,周围的同学和朋友的信仰及家庭亲属的信仰,对拜金主义看法等几个因素会不同程度影响共产主义信仰的确立。

四、大学生政治信仰的重建

毛主席曾说过一个人总该有点信仰,大学生是祖国未来建设事业的主力军,如果没有一个坚强的精神支柱,祖国的现代化建设必将遭受挫折和困难,重建大学生精神家园,不仅是大学生自身发展的需要,更是社会发展的需要。那么,高校教育在这方面能做些什么呢?

首先是应加强马克思主义思想理论教育。马克思主义思想理论教育是对青年学生进行信仰教育的主渠道,现在马克思主义理论教育的一个突出问题就是理论脱离实际,只重视课堂上简单的灌输,对学生的思想了解不够。教师要顺应时代发展,与时俱进,有效的马克思主义理论教育应该是一种互动式的教学,老师在同学的发言中了解其思想状况,并对此提出解决大学生思想问题的对策。还要加强马克思主义思想理论教育,还必须强调实践和体验环节,广泛运用现代化教育手段,如互联网,增强马克思主义思想理论教育的实效性和吸引力。

其次是要加强舆论宣传的导向作用。舆论是社会教育的重要方式,正确的社会舆论对大学生强化信仰教育具有十分积极的作用。但是,目前我们在信仰方面还没有形成正确的社会舆论导向。翻开各种报刊杂志,以至于电视电影很少看到有关信仰方面的内容。

再次要加强党风廉正建设。加强党的思想建设,发挥中国共产党的先锋模范作用,用党员的模范行为对大学生进行活生生的共产主义教育.要加强全党全社会的马克思主义理论的宣传教育工作,在全社会形成良好的马克思主义的氛围,为青年大学生确立马克思主义信仰创造一个良好的社会环境。