新时期高校学生党建工作中的问题及对策

余亚华 江 帆

摘要当前全国各大高校的党建工作都十分重视学生党员的培养,本文针对目前高校学生党建工作中出现的各种问题进行了探讨,并提出了一些行之有效的建设性意见,对整个高校学生党建工作的进行起到了一定的帮助作用。

关键词高校学生党建入党动机创新机制

中图分类号:D262文献标识码:A文章编号:1009-0592(2009)05-205-01

大学生党员是大学生中的优秀分子。随着大学生党员数量的不断增多,高校党建已逐渐成为基础党建的热点和重点

一、新时期高校学生党建工作中存在的问题

(一)高校党建工作者工作量较大

纵观高校党建工作者队伍的现状,高校中存在发展学生党员的质量、数量要求与党建工作者较大的工作量之间的矛盾:一是随着高校学生人数的不断扩增,学生党员发展工作量越来越大,给高校党建工作,特别是学生党员发展工作带来一定的压力,存在数量和质量之间的矛盾。二是高校为了提高办学效益,都在进行人事制度改革,实行定编定岗,专职党建队伍人数却相对减少,部分高校的党务工作者身兼数职,工作中常常陷于捉襟见肘的窘境;三是根据高校党建工作特别是学生党员发展工作的要求,党建队伍必须具备良好的政治素质和丰富的实际工作经的要求与其实际现状之间的矛盾。

(二)入党标准引发的问题

全面把握和坚持党员标准,是加强和改进党建工作的前提和基础。在学生党员的发展工作中,由于对大学生党员标准的把握上存在一定的偏差,不同程度地影响大学生党员质量。其主要表现为:唯学习成绩为标准,过分强调学习成绩,而忽视其他方面的表现,尤其是思想政治表现,缺乏全面综合考察。

(三)学生党员入党动机错综复杂、参差不齐

面对网络化、信息化的趋势,大学生接受新思想多,同时容易受不良思潮的影响。我们就入党动机对大学二年级学生中的156名学生进行抽样调查,主要有以下四种情况:一是信仰型,这类型的学生对共产主义、社会主义和共产党感情深厚,经过理论学习能达到理性的认识,并坚信自己的新年,决心将自己的一切献给党的事业;二是感性型,学生的政治意识尚未成熟,对共产主义的认识还处于感性阶段;三是从众型,这种类型的学生有的是受同学的影响,有的是迫于家庭或其他社会成员的压力,将个人的认识或行动与多数人保持一致,不能掉队才入党。

(四)学生党支部重发展轻教育,导致入党前后教育反差大

目前,在学生党员发展过程中普遍存在重视入党前的教育培养,党组织对入党积极分子、党员的再教育缺乏计划性、系统性、连贯性,存在着突击式的做法。发展前,对发展对象进行重重考察和层层教育,参加党章学习小组,党校培训考核等等,但发展后就认为任务完成了,忽略了对党员的再教育工作。有些学生党员,自己的入党时间,转正时间都不是很清楚,所有程序都是支部书记安排,她们照办。这样导致了部分党员没有很好的起到模范带头作用,思想上麻痹,行动上放松,严重影响了党在学生心目中的形象。

二、新时期高校学生党建工作的措施探讨

(一)党委重视,齐抓共管,形成合力

发展高校大学生入党工作是一项系统工程,党委领导要高度重视。在高校大学生党建工作中,不断强化政策导向,形成。重在培养、立足教育、确保质量、重点推进的工作思路,形成党委书记亲自抓、分管书记带头抓、各院(系)总支书记重点抓、学生党支部书记具体抓,相关部门支持,职能部门把关的统一领导。以及齐抓共管、层层落实的工作格局。

(二)推优程序要严格

在确定入党积极分子的工作中,为保证质量,党支部要坚持严格的推优制度。即不经过团组织推荐的团员不能确定为入党积极分子,不经过院系业余团校培训的学员不能参加院系业余党校学习。在入党积极分子的培养考察工作中,具有培养任务的党员要重视考察工作,考察同时争取所在团支部的意见并把评议反馈给本人;在党员的发展过程中,院系党支部应拿出初步的发展计划,征求团支部的意见,对评价不过关的暂缓发展。切实加强入党积极分子培养和推荐工作的严肃性和客观性。

(三)发展目标要明确

坚持高标准、不降低要求的党员发展原则。要坚持按照党章规定的党员标准全面衡量。严格把好入口关,坚持成熟一个,发展一个绝不为实现发展目标而忽视党员质量。同时要对发展对象提出明确的要求,使党员发展工作有据可依。对入党积极分子的目标要求要明确而不要模棱两可,如考查课必须合格,考试课的平均成绩在班级的名次要达到中等以上、综合测评量化成绩在良好以上等等。有了这些具体的要求,发展党员工作才能有质的保证。

(四)进一步端正大学生的入党动机

根据大学生思想特点和身心变化规律,入党动机具有较大的可塑性,通过教育引导,使他们逐步形成正确的入党动机,帮助学生树立坚定的共产主义信念。入党动机教育是高校党组织对大学生入党积极分子教育的重要内容,对大学生要经常进行入党动机教育,端正学生入党动机,解决在思想上入党的问题。

(五)构建高校党建工作的创新机制

构建高校党建工作的创新机制,是迎接高校在新世纪面临的挑战的需要,也是解决高校党建工作深层次问题的重要举措。要按照系统、适应、开放和效益原则,从总体上构建高校党建工作的创新机制。高校党建工作要充分利用网络技术,要在加强网络管理的同时,努力建成一批具有一定规模和影响的党建工作网站,推出一批导向正确、体现时代特色、符合当代青年大学生心理要求的主页和栏目。

参考文献:

[1]罗春晖.引导高校入党积极分子过“三关”.湖南广播电视大学学报.2007(3).

[2]蔡梅.高校党建工作面临的挑战及对策研究.华中农业大学学报.2006.

[3]张伟慷.加强和改进高校学生党建工作的几点思考.浙江教育学院学报.2006.

[4]郭雪梅.论新时期高校学生党建工作.阴山学刊.2006.

[5]李海燕.新时期高校学生党建工作探析.扬州大学学报.2005(3).