企业基层班组建设与管理之我见

包常青 谢金萍

摘要:班组是企业的细胞,是企业生产经营活动的基础环节,是企业开展经济核算的基层单位,也是企业文化建设的重要阵地、两个文明建设的主战场。因此,建设高水平的基层班组,对企业的又好又快发展有着深远的意义。

关键词:班组

1 班组建设在企业管理中的地位与作用

1.1 班组是企业管理的基础

班组是公司各项规章制度、工作流程、具体工作落实的最终实施单位。要实现企业管理规范化,首先要实现班组管理单元的规范化,并通过班组管理抓落实,提高业务技能,提高工作质量。每个班组的管理达到了制度化、规范化,也就为企业管理上台阶提供了先决条件。

1.2 班组是企业完成任务的基本单位

班组作为构成企业生产经营工作的基本单位,承担着企业生产经营任务。班组管理水平的高低、班组人员素质如何,直接影响着企业生产经营工作质量,影响着企业生产经营各项指标的完成。若每个班组都能做到以熟练的业务和良好的精神风貌完成所承担的生产经营任务,就为企业取得良好的经济效益打下了基础。

1.3 班组是进行职工队伍建设的基本场所

班组成员朝夕相处、同苦同乐,相互了解、相互信任,便于开展思想政治、业务技能、文化知识的学习。通过学习政治理论、业务技术和文化知识,提高职工思想素质,提升职工业务技能,激发职工工作热情。所以,抓实班组教育,也就把握了员工素质提高的途径。

2 班组建设与管理的主要内容

班组建设与管理,是指在企业统一领导指挥下,按照科学规律而开展的一系列有利于提高职工素质和管理水平的基层建设活动。班组建设的内容主要是思想建设、组织建设、制度建设和业务建设等。

班组思想建设,主要指是用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装职工。班组是一个集体,如何有效合理地把职工组织动员起来,除了有一套健全和完善的规章制度外,职工思想政治工作至关重要。班组应该成为企业进行思想政治教育的主要阵地。班组应该有充分的时间用于学习,并持之以恒。除了学文化、学技术、学管理外,邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观都应该是组织职工学习的内容。班组要加强职工思想道德建设,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新型职工。

班组组织建设,主要指班组长的选配、班组核心即班委会的组成以及科学合理的制度。班组成员处在生产第一线,、班组长是班组的当家人。如果班组是公司的细胞,班长就是细胞核,是班组的“主心骨”,是班组生产组织者和指挥者,处于承上启下的重要位置,可谓“兵头将尾”。选配班组长,一定要选拔思想好、安全责任感强、技术精、懂业务、会管理、作风正、干劲足、有威信的人担任班组长。在班组长的带领下,形成班组核心即班委会,团结全班组成员共同完成生产任务。班组的组织建设除了班组的合理构成外,就是班组的民主管理。班组民主管理是企业民主管理的重要组成部分,也是企业民主管理的基础。搞好班组民主管理,应注意抓好两个方面:一是要建立健全班组思想政治工作、岗位责任、安全生产、文化技术学习、民主生活会等民主管理制度。二是要开好班组民主管理会和民主生活会,倾听职工呼声,讨论决定班组重大问题,了解职工工作、学习和生活情况。

班组制度建设,是指班组制定、执行和不断完善各种规章制度的过程。班组规章制度,是班组在生产技术经营活动中共同遵守的规范和准则。建立合理的班组例会制度、交接班制度、学习制度、考核制度以及安全、质量、设备、工具、劳动管理等班组规章制度,有助于实现班组的科学管理,消除班组工作中混乱和内耗现象,保证班组生产工作的顺利进行。

班组业务建设,就是在生产、技术、经济活动中,不断学习和掌握各项专业管理技术,增强班组计划、组织、指挥、协调和控制的能力,使各项专业管理的要求在班组得到落实。班组业务建设的内容,涉及到班组生产管理、技术管理、质量管理、设备工具管理、劳动管理、安全文明管理和台账管理,以及推进企业班组现代化建设等方面,为此,需要班组切实搞好业务建设。

3 班组建设与管理的对策与途径

随着世界经济全球化和我国市场经济体系的日益完善,旧体制条件下的工作和生活方式必将被打破,新思想、新观念、新秩序正在碰撞中逐渐形成,反映在职工头脑中的是生活内容丰富化、思想观念复杂化、价值取向多元化,作为企业细胞的班组,在思想政治教育、生产经营管理工作方面的困难增大。如何在新的历史条件下,建设性地开展班组工作,笔者有以下三个方面的思考与建议:

激发班组积极性,构建生动活泼的团队。班组的人是一个个“具体”的人,有思想,有情感,都有自己的工作岗位,负责管理一定的设备和装置,组合起来则完成一项或一部份企业相对独立的作业任务,因此人员的调配和协调至关重要。班组长应当对班组成员的思想状况、业务技能、性情爱好等有充分地了解和认识,使每个成员在班组中都各得其所,在各自适宜的岗位上充分施展才能,形成整体合力,优质高效地完成生产任务。同时,班组成员又是一个个“抽象”的人,才能的施展、工作效率的提高需要班组长作充分细致的调查工作,掌握职工的思想动态,多与职工进行情感交流,理解人、尊重人、启发人,变职工的机械行为为自觉行动。在劳动报酬的分配上,要坚持按劳分配和按生产要素分配的原则,应多向一线职工倾斜,多向技术含量高的岗位倾斜。通过以上努力,建设精干、高效、团结、务实的战斗队伍。

创建“五型”班组,提高班组管理水平。企业应以激发广大职工的积极性为动力,以加强班组自身建设为主线,以提高班组管理水平为目的,开展学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型的“五型”班组创建活动,提升班组管理水平。通过开展“学习型”班组创建活动,积极营造浓厚的班组学习氛围,促进班组成员学文化、学技术,从而提高素质和全面发展。通过开展“安全型”班组创建活动,使班组成员掌握工艺设备基本性能,熟练掌握工艺参数,精通紧急状态下的应急预案和工作程序,严格遵守企业各项规章制度,操作规程,无违章、违纪现象。通过开展“清洁型”班组创建活动,使班组现场管理规范,物品摆放定置有序,区域设备、环境卫生达标,员工着装行为规范得体,做到文明清洁生产。通过开展“节约型”班组创建活动,使班组成员节约意识增强,节约措施落实,成本控制成效在同行中处于先进水平。通过开展“和谐型”班组创建活动,培养班组团队精神,使班组成员工作上讲协作,生活上讲互助,形成团结、互助、愉快向上的班组文化氛围。

搞好思想教育,培育高素质职工队伍。当今社会是一个日益物欲化的社会,职工生活方式和价值取向均趋于多元化,对职工的精神文明建设显得尤为重要和突出,并对这方面的工作提出了新的要求,充满新的挑战。班组是职工思想政治教育的主战场,同时也是培养人、塑造人的摇篮。班组除了响应企业开展的各项活动外,也应该自身开展一些生动活泼、丰富多彩的文化活动,引导职工树立积极、健康、向上的人生观、世界观和价值观。定期不定期地对职工进行企业级或班组级的业务培训,组织职工外出参观学习,聘请劳动模范作先进事迹报告,树立“比、学、赶、超”的良好风尚,并做好“传、帮、带”工作。党、政、工、团应积极支持班组工作,并做好规范、引导、教育工作,用积极、健康、向上的社会主义精神文明去占领职工的思想教育阵地。

结束语

班组建设是企业管理的重要组成部分,改进和加强班组建设是企业长期的工作,夯实班组管理,提高班组管理水平,是企业在市场经济中取得良好经济效益,促进企业又好又快发展的一个有力保证。进入新形势下的班组建设作为企业一个发展和创新的重要基础,将越来越显示其重要性和必要性,我们应该通过不断学习,不断探索,不断创新将班组管理工作融入企业的生产、经营、文化建设等各项工作的管理之中,努力把班组建设成为团结协作、民主和谐、奋发向上的坚强团队,使班组真正成为职工群众展示自我业绩、自我风采的舞台,成为实现自我发展、自我成才的大家庭。