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和孩子玩家务游戏

2009-07-01

幼儿教育·父母孩子版 2009年1期
关键词:搭积木扫地家务

周 曼

小女4岁,每天都会帮着收拾餐桌,用小扫把扫地,铺床叠被……这一切,都得益于我在家里开展的“家务游戏”。

一年多前,我看早教书籍时第一次接触到家务游戏这个概念,于是一直想找个机会一显身手。

一天,准备午饭时我故意大喊:“快过来看,这个多好玩啊!”

女儿正独自在客厅里搭积木,听见有“好玩”的,立即跑来。我正埋头剥蒜。

“这是什么呀?”她站在旁边,一脸好奇。

见鱼儿上钩了,我慢条斯理地说:“我在帮助小胖胖脱衣服呀。这么热的天,小胖胖穿这么多一定很热!”

“哈,它是小胖胖呀!我也要帮它脱衣服!”“帮助”二字往往能激发孩子纯真的爱心。

可我故意装聋作哑。

“妈妈,让我也帮助小胖胖脱衣服吧!”女儿开始哀求。

“那可不行,你会把它的白肉肉划破,弄疼它的!”我故意卖了个关子。“不会的,我会很小心,你让我试试嘛!”女儿已经耐不住动手抢了起来。

我左躲右闪,最后假装拗不过:“好吧好吧,给你一个,一定要小心哦,别把小胖胖划疼。”

就这样,女儿学我的样子蹲下,比搭积木还专心,一双小手开始剥啊剥。很快,一个白净的大蒜头出现了,她骄傲地举起来:“快看,小胖胖凉快啦!”这是女儿学会的第一件家务事。我给了她一个大大的奖励:一本她一直想要的图画书。

细细想来,这小小家务游戏不仅大功告成,还一举三得:首先,给我帮了个小忙;其次,训练了孩子手指头做精细动作的准确性;最后,培养了她做事的自主性与主人翁意识。

这以后,家务游戏一发不可收,花样也越来越多。比如为了培养她收拾、整理物品的习惯,我设计了“玩具宝宝找家”的游戏:找几个漂亮的小纸箱,每个箱子贴上玩具的图片,并画上一栋大房子,房子的“手”在不停召唤。告诉女儿这是玩具宝宝的家,问她能不能帮助玩具宝宝找到家。这招真灵,女儿不一会儿就让玩具各居其所,室内立刻井然有序。有了第一次的愉快与难忘经历,女儿接下来总会记得给玩具找家,乱扔物品的行为大为改观。

一年多的家务游戏经历使我感受颇深:孩子力所能及地帮助做些家务,如扫地、擦桌子、收拾碗筷等,实际上是一种很好的生活教育,既能养成孩子的独立性和责任心,又能培养工作能力和勤劳习惯。我相信,这些家务游戏经验必将为女儿日后的独立生活打下基础。

专家点评

什么是游戏?能够在过程中享受快乐的活动就可以称为游戏。快乐从哪里来?没有强迫和威胁,就能够感受到安全和自由;有伙伴一起玩,就能够感受到支持和分享;有想象、创造和新的发现,就能够感受到自己的成长、壮大和完善;有操弄事物向希望状态的变化,就能够体验到成功和自信。这些都是现实的游戏、快乐的来源,也是未来快乐生活的来源。聪明的父母,才会这样和孩子做游戏。

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