用创新思维指导职业教育工作

蔡咏梅

摘要:职业教育培训作为企业人力资源管理的重要组成部分,职业教育培训的效果又直接影响到企业是否能够和谐有效发展。本文通过对本企业职业教育培训状况的分析,提出要创新性开展工作,不断探索改进职工教育的新途径,促进企业的整体有效发展。

关键词:职业教育培训创新有效发展

企业职业教育培训是企业人力资源管理中的重要环节,是一种重要的人力资本投资形式。通过职业教育培训,可以使人力资源的价值获得保值和增值,而作为从事企业职业教育培训工作的人员来说,其作用不容忽视。江苏油田水电讯处主要负责江苏油田电、讯管理与运行,保证油区生产、生活用电及通信的安全畅通,点多面广,人员分布较散,因而在工作中我们应以立足于企业,为职工教育做好服务为己任,创新性开展工作,不断探索改进职工教育的途径,促进企业的整体发展。

一、内容创新是抓好职工教育培训的主要任务

“十一五”时期是江苏油田承前启后、继往开来,实现油田有效发展的关键时期。如何使职业教育和职工培训工作适应新的形势,提高工作实效,进一步发挥好职业教育工作者的作用,是我们工作中一直在探索求证的课题。实践中,我们从以下方面入手开展工作:一是围绕提高职工业务素质开展工作。职工业务素质的培养和提高,是促进生产发展的关键要素。工作中,我们把学习电讯岗位应知应会技能,作为职工业务培养的主要教材。充分利用多种宣传形式,组织岗位职工结合思想实际和工作实际,摆思想,找差距,营造“学技术光荣、技术工人也是人才”的良好环境,充分调动广大职工立足岗位苦练技能的热情。二是针对少数职工业务素质难以适应新形势要求、处理生产中的突发问题经验不足的实际,通过采取自我学习与团队学习相结合、理论学习与实际操作相结合、生产岗位急需与全面系统学习相结合,积极为职工创造成才的平台。培训内容由原来的电、讯应知应会内容,逐渐拓展到新工艺、新技术的推广应用上。职工的学习面广了,工作思路也变宽了,解决生产实际困难的办法也逐渐多了起来。例如:线路运行公司的外线工们在永安电力系统改造施工中,为减少施工“赔青”费用,经过研究分析,将新学得的新技术与施工实际相结合,采用了“电杆挂双滑轮收、放线”施工法,大大的节约了“赔青”成本,仅此一项就节约成本5000元。讯检公司的青年职工在设备检修中应用QC成果“降低变电所远程监控故障率”,突破了调度自动化系统的“瓶颈”。扬州电话站的业务骨干自行编制业务运行流水软件,实现了用户障碍历时自动统计功能。

二、方式创新是抓好职工教育培训的必要条件

随着现代企业制度的建立,基层单位生产经营指标的层层落实,过去传统的职业教育培训时间上与生产管理碰车,活动安排上仓促无序,存在许多无奈、尴尬和不适应。因此,职业教育和培训方式的改进和创新,客观上提上了日程。如何适应新情况,使职业教育和培训的方式更加灵活规范,更加便于对生产统筹安排,我们结合电讯生产实际,一是围绕本单位的生产和管理实际开展教育培训活动。通过开展专业技术知识的学习,定期进行岗位互学和月考、季考、年考以及召开每月的技术问题研究会,提高职工驾驭生产的综合能力。二是实现由脱产活动为主向业余活动为主的转变。我们水电讯处目前共有职工总数377人,其中在岗技能操作人员268人,分布在12座变电所、4个电话站及其他基层公司;全处共有25个专业工种,其中电讯主要专业工种10个。由于职工分布在不同的岗位和地区,生产运行班组大都实行倒班制,针对此,我们在教育培训工作坚持做到将脱产和业余相结合,以业余为主。三是实现由无序化管理向有序化管理的转变。通过加强职工教育培训工作的制度化管理,改变过去工作计划性差、系统性差、规范性差的状况。四是培训方式由单一性向多元化发展。在不断调整培训内容和方式与市场发展相适应的同时,我们还不断加大职工培训力度。通过开展“为生存而拼搏、为跨越而奋斗”的主题教育活动,增强了职工学技术、练内功的紧迫感;通过开展职工基础素质培训,强化了职工的质量意识、环境意识、安全意识;通过开展职业技能鉴定,加强基本功训练,促进了职工对新设备、新技术、新工艺的掌握;通过开展“师带徒”活动和青工职业均能竞赛,提高了青工的操作技能;通过开展各种送外培训,培养了一批适应技术和电讯生产发展需要的人才队伍。

三、载体创新是抓好职工教育培训的基本手段

职业教育和培训工作要靠一定的载体来实现,载体是职工技能展示的舞台。工作中的实践使我们意识到,促进载体形式的不拘一格、丰富多样,对于提高教育和培训的质量大有益处。为激发职工的学习创新热情,将职工的聪明才智应用到挖潜增效上,我们以“提高职业技能、争做技术人才”为目标,结合实际,组织开展了“掌握一门应用技术,提一条合理化建议,找一个经济增长点”活动,让职工在干中学、学中练,提高业务技术水平。活动中,一线职工围绕“三基”管理、设备运行、降本增效等目标立项目、出成果。

通过对职工教育和培训工作的改进与创新,增强了教育和培训的针对性和实效性,职工队伍素质得到了提高。目前,在我处377名职工中,有225人达到中专以上学历,技能操作人员中有技能大师2人,高级技师4人,技师34人,高级工177人,中级工38人,255人达到了计算机中级水平,87人参加了第二工种的技术培训,近几年有二百多人次以自学或成人高考方式参加了专科、本科甚至硕士研究生的学习。◆