以思想道德教育为核心,提高高职学生的综合素质
2009-06-22邓可为
邓可为
[摘要]当前,随着改革开放和市场经济的发展,社会发生巨大的变革,人们的思想观念发生着明显的变化。高职教育的蓬勃发展过程中学生的思想政治J二作的矛盾和问题也突显出来,已成为高职教育发展的软肋。对职业院校以思想道德教育为核心,提高学生的综合素质的措施进行研究。
[关键词]职业教育思想政治学生
中图分类号:G41文献标识码:A文章编号:1671—7597(2009)1020171--01
教育在经济发展过程中起着关键的作用,是劳动力生产、再生产的重要内容与主要手段,是科学生产、再生产,使科学转化为生产技术的重要途径,是提高经济管理水平的重要条件。作为我国教育体系重要组成是部分,高等职业教育在经济发展过程中扮演着重要的角色,发挥着重要的作用。要实现经济跨越式发展,必须重视发展高等职业教育。
一、以德育为首,提高对思想教育工作的重视程度
通过学习、研究和交流,不断增强全体教师和思想政治教育工作者做好大学生思想政治教育的自觉性和坚定性;建立和完善党委领导、党政齐抓共管、专兼职队伍结合、各个方面紧密配合、学生自我教育的领导体制和工作机制,把思想政治教育与各项教学、服务工作密切结合起来;明确德育的目的、途径和方法,努力挖掘学科的德育内涵,各条线教育力量齐抓共管,培养学生良好的学习动机、学习态度、学习习惯和意志品格。以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育。深入开展中华民族优良传统和中国革命传统教育,培养团结统一、爱好和平、勇敢勤劳、自强不息的精神,树立民族自尊心、自信心和自豪感。要把民族精神教育与以改革创新为核心的时代精神教育结合起来,引导大学生在中国特色社会主义事业的伟大实践中,在时代和社会的发展进步中汲取营养,培养爱国主义情怀,树立国家利益至上的思想,培养改革精神和创新能力,始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态。
二、结合实际,开展深入细致的心理健康教育
要结合大学生实际,广泛深入开展谈心活动,有针对地帮助大学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界。要重视心理健康教育,根据大学生的身心发展特点和教育规律,注重培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力。要坚持心理健康教育与思想教育、普及教育与个别咨询、课堂教育与课外活动、教育与自我教育、解决心理问题与解决实际问题相结合的基本原则,积极开展心理普查、心理健康知识教育、心理辅导和咨询、心理问题危机干预等活动。高职院校要在学生工作系统设立大学生心理健康教育和心理咨询工作的专门机构,在编制总额内合理安排人员编制,保证工作场所和专项经费。建设一支以专职教师为骨干,专兼结合、专业互补、相对稳定、素质较高的大学生心理健康教育和心理咨询工作队伍。要对大学生心理健康教育队伍进行培训,并参照国家有关部门心理咨询专业人员相关规定和要求,逐步使专职心理健康教育和咨询人员达到持证上岗要求。
三、“先做人,后做事”,以适应多元化社会对人才的需求
加强高职学生的思想政治理论等德育教育也是由高职学生的现状所决定的。我国实行的是淘汰式的招生录取制度,高职学生入校时相较于其他类型学生实际上并无明显的优势和强势,其优势和强势必须依靠2至3年的高职教育来打造。高职学生毕业时,其所拥有的“资本”和“能量”就在于:立足一线、扎根基层而不好高骛远的求职理念;兢兢业业、点滴积累而不急于求成的事业发展观;勤勤恳恳、任劳任怨而不张扬浮夸的工作态度:吃苦在前、乐于奉献而不斤斤计较的处事风格;主动合作、善于沟通而不清高自傲的为人风范;虚心好学、刻苦努力而不周步自封的人生进取精神。这些因素才是用人单位之所以青睐高职学生而不选择理论知识更精深、智商更高、适应能力更强、动手能力也并不逊色的本科学生的真正原因。本科学生往往因眼高手低、提要求、讲条件、进得来、留不住而使用人单位既爱又怕。因此,对高职学生的培养,应扬长避短,加强世界观、人生观、价值观和道德与法纪等如何做人的教育,首先学会做人,其次学会做事,只有这样,才能增强其就业软竞争力,以适应多元化社会对人才软实力的重视与需求。
四、创造条件,营造德育工作大环境
社会各方面都要为高职学生专业实习和社会实践创造条件,提供便利。政府部门要将高职毕业生就业作为就业工作的重要组成部分,常抓不懈,完善毕业生就业市场机制,健全毕业生就业服务体系,落实毕业生自主创业、灵活就业的各项扶持政策。政府相关职能部门要及时提供就业信息,指导毕业生自主择业。学校要探索建立与大学生家庭联系沟通的机制,相互配合对学生进行思想政治教育。学生出现重大问题或异常情况要及时告知家长,听取反馈意见,共同采取相应的教育与管理措施。宣传、理论、新闻、文艺、出版等方面要自觉为加强大学生思想政治教育服务。要多出精品,为大学生提供丰富的精神食粮。要切实加强对各类媒体和出版、发行机构的管理堵住不良文化传播的源头。要坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,积极宣传高校思想政治教育工作的先进典型和优秀大学生的先进事迹,并将大学生思想政治教育长期作为宣传报道的重点予以关注。坚决打击非法网站和色情网站,净化网络环境,支持红网等重点新闻网站的改革创新,增强吸引力和感染力。另外,作为民族地区的高职院校,应注重传承民族的优秀文化和传统美德,培养学生的民族自豪感,民族自尊心和具有民族责任感的更高层的民族精英。
五、利用现代化手段,强化思想政治教育
网络在作为新兴事物出现的时候,人们过分地夸大了它对大学生的思想道德的负面影响,有甚至用“禁、堵、罚”的方法,尽量减少学生上网的时间和次数,或者用行政命令的方式禁止浏览不良网站,利用惩罚的方式禁止在网上散布不道德的内容及其他不良行为。然而网络以及其优越的特点,以不可遏制的吸引力和发展态势为高职院校学生们接受和欢迎,利用任何形式的方法,都不能有效地提高学生的思想道德素质,应该正确对待网络,充分利用网络特点,在认清学生的思想动态变化、心理行为方式改变的基础上,针对学生内在道德诉求,不断更新高科技技术和手段,通过多种喜闻乐见的形式和载体,吸引他们主动接受符合时代特色先进的思想道德理念,加强学生的道德建设,增强思想政治教育的实效性。积极开展网络思想政治教育的研究与实践,加强网络思想政治教育队伍建设,形成网络思想政治教育工作体系,牢牢把握网络思想政治教育主动权。