黄河颂

周会振

【题目展示】

啊，朋友，黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野；它表现出了我们民族的精神——伟大而坚强！在这里，我们向着黄河，唱出我们的赞歌——黄河颂。请以“黄河颂”为话题写一篇作文。

要求：（1）任选角度立意，自拟题目；（2）文体不限；（3）600字左右。

探究练习

【思路点拨】

一、化一为万

所谓“化一为万”，是指打开写作思路，多角度观察和立意。“黄河”这个话题是相当宽泛的，我们要善于抓住实体，即黄河本身；黄河仅仅是一个概念和实体，如果我们单纯地从概念出发，当然打不开写作思路，要从多角度出发，化概念为万象，从黄河的精神、黄河的象征意义等方面来立意。

二、化题为象

“化题为象”是指善于借助“象形想象”，化抽象的情感为具体的形象，通过塑造具体生动的形象来表达情思。我们要善于选择自己感受最深的事来写，要善于选择最具典型意义的内容来写，才能为写“颂”打下基础。可以说，没有“象形想象”，就没有细描，就难以引人入胜，就难以抒发真实感人的情怀。所以，化题为象，就是要把抽象的东西化为可具体感知的东西，通过化大为小，为文章能以小见大创造条件。

三、缘象驰想

“缘象驰想”是指在表现客体时加入作者的思想感情。力避纯客观的“见山是山，见水是水”，力求从自然到自觉，赋予物以人的情感。自然万物只有在注入人的情感之后，才有了审美意义或具有了新的品格。所以，我们要善于发现并紧紧抓住黄河与社会、与中国的类似之处，运用“类似联想”，写出自己为什么选写这个对象，为什么唯独在这一方面有强烈的感受。

四、缘想明意

“缘想明意”是指在议论、抒情中突出主旨或升华主题。文以意为主。对大自然的感悟，要由感而悟，不要有感无悟。对大自然的杰作——黄河当然也是如此。前面所说的化大为小就是为了以小见大。对大自然的悟，首先要有一定的深度，这样作文的意才能有一定的内涵，如果仅仅写出其自然属性，没有把它和我们的现实生活及一些深刻的人生体验联系起来，就只能写出现象而写不出神韵，作文就失去了灵性。其次，对大自然的悟还要集中，不能漫无边际，浮光掠影。我们写黄河，当然最后要落到“颂”上，颂黄河、黄河的精神、中华民族的精神，力争在写作中挖掘出较深的意蕴，给人一定的启迪。

【范文示例】

陶醉壶口

尧山壁

到壶口看瀑布去！清晨还颇大的吸引力渐渐被漫长的旅途磨损，加上黄土高原平淡无奇，车过宜川人们渐渐寂静下来，歌声笑语听不见了，代之以断续的鼾声。

忽然有谁从梦中猛醒，惊呼雨来了，听那隆隆雷声。可窗外分明风轻云淡，没有变天。司机笑说，那是壶口瀑布的响声。真是先声夺人，车上人立时活跃起来，个个竖耳倾听。涛声如放炮开山。感觉山在摇晃，车窗忽闪，大家的心也被强烈地震撼着，内心的激动从眼神里迸射出来。

车在旅游管理处停下，大家迫不及待地跳下来，快步走下岩蹬，跑过石滩，来到面对瀑布的巨岩边选好位置。只见滚滚黄水从高高的崖头跌落下来，挟风带雨，雷霆万钧，如土山飞崩，黄海倒倾，溅起水雾腾空，黄云弥漫，恰似从水底冒出滚滚浓烟。水底悬流激荡，如开锅沸水，浪滚涡翻，泡沫簇拥。这雾，这云，这泡沫，皆呈现为黄色，散发着泥土的气息，使这瀑布增加了质重感，更使那吼声如洪钟闷雷，震荡峡谷，气吞山河。

大家聚精会神，全不知何时云破日出，那瀑布骤然亮起来，闪耀着金属般的光泽。那升腾的水雾因阳光折射，幻化出道道彩虹，有的从天际插入，似长虹饮涧；有的横卧河土，如彩桥飞架；有的飘忽游移，像花团锦簇；有的断断续续，呈扑朔迷离状。我们之中不知谁福大命大，吉人天相，带来如此的好运气，使大家能够看上这天下奇观。

我默立在瀑布前，被这气势这风采惊得目瞪口呆，任飞雨溅沫淋个痛快。我拜倒在这大自然杰作的脚下，不寒而栗，觉得自己这么渺小，骄娇二气荡然无存。我忽然领悟到了李白“黄河之水天上来”的境界和光未然、冼星海《黄河大合唱》的灵感，心中明白了为什么在民族危亡时刻，东渡抗日的将士们要选择在这里誓师出征。

此前，我曾多次见到过黄河。而在这壶口看到了它性格的另一面，看到了一条立体的黄河，一条完整的黄河，看到了它漫长的历史，看到了它丰富的内涵。它的威力在我胸中鼓涨，它的雄风在我血管里呼啸，它的精神在我眼睛里闪光。从今天起，我才成为一个真正的黄河子孙。

壶口，天下第一壶。盛满了互助大曲，盛满了西凤、杜康，盛满了汾酒、竹叶青，盛满了陕北的米酒。当年灌醉了李白、王之涣，灌醉了光未然、冼星海，今天又灌醉了我，灌醉了我们大家。

啊！壶口，我陶醉了。

（选自《中国旅游》，有删改）

写作借鉴：

1.作者“万中取一”，从绵延几千里的黄河上截取了最让自己感动的一点——壶口瀑布来写，此为“化概念为万象”。

2.作者通过人格化的语言，从视、听等角度生动形象地描绘了壶口瀑布的奇景,表现了壶口瀑布的特点，这就是把抽象的东西通过描写化为具体可感的东西。

3.作者把黄河的形、神巧妙地结合在一起，发现并紧紧抓住黄河与社会、与中国文学历史的类似之处，运用“类似联想”，写出了自己为什么选写这个对象，为什么独在这一方面有强烈的感受，这就是“缘象驰想”。

4.本文情与景交融，在作者的一片陶醉声中，突出了主旨，升华了主题。文章抒发了作者对黄河的热爱和赞美之情，有很强的感染力。最终，作者的情感还是落到了“颂”上，通过写壶口来颂黄河、颂黄河的精神、颂中华民族的精神。这就是“缘想明意”。

【现场作文一】

我想成为一条中国龙

姜杉

“遥远的东方有一条河，它的名字就叫黄河……虽不曾听见黄河壮，澎湃汹涌在梦里。”黄河，你是中华民族的摇篮，是中华儿女的母亲河。虽然你有时也会发怒，有时会让千万人痛失家园，但却正是你哺育了一个个民族英雄。在我心中，你是伟大的，你是坚强的，你永远都在守护着中华民族这个弱小的“新生儿”，使他勇敢地面对一切困难，坚强地战胜一切困难。

“黄河之水天上来”。没错，你是神奇的。你用铁一样的身躯保卫着中华民族。多少年来，外国列强的入侵，使中华民族陷入危险之中。每当这个时候，是你洪流滔天、奔腾不息的精神激励着一代代中华儿女去争取胜利。你是中华民族的护盾，是中华儿女战胜敌人的长矛，是我们民族精神的象征。

在地球的北面，亚洲的东部，太平洋的西岸，有一个美丽的地方，这儿是我们的故乡，这儿是我们的家园，这就是黄河所哺育的我们伟大的祖国——中国。是她，用甘甜的乳汁，培育了万千英雄；是她，给了我们力量，让我们从黑暗走向光明；是她，给了我黄皮肤，教我们与生命中的磨难抗争。她那样慷慨地给予，把智慧、正直、勇敢、真诚都播进了每个人的心灵。

正是有了这种精神的传承，华夏大地才孕育出了一批批流芳百世的英雄。你们看学识渊博的孔子、祖冲之、司马迁……你们看医德高尚的李时珍、孙思邈、华佗……你们看勇于奉献的孙中山、毛泽东、邓小平……他们不都是伟大母亲的骄子？

我希望自己变成一条中国龙，奔腾在黄河的上空，欣赏祖国今天盎然的生机，期盼祖国的明天更加繁荣。

点评

作者赋予黄河以人的思想和行为，展现并歌颂了黄河的精神，并且自然地由黄河、黄河精神想到了民族精神，行文层次清晰，流畅自然。文章结尾照应题目，表达了作者对祖国由衷的热爱和赞美。

【现场作文二】

沙沙旅行记

李雪莹

我叫沙沙,是黄土高原上数以万计沙土中的普通一员，我随着西北风、听着信天游无拘无束地四处玩耍。直到有一天，我不小心掉进了一条河中，我的生活才发生了巨大的变化。

与水的对话

“你是谁？”我问道。河水回答：“我叫黄河。”“你怎么是这种奇怪的颜色呀？”黄河说：“这都是因为你们的存在呀！”“我们？”

“是的。我本是雪山积雪融化之水的汇集，但流经你的家乡时，你的无数个兄弟姐妹和你一样落入了我的怀抱，我就成了这种颜色了。”“那你肯定很恨我们了？”“的确，你们有时让我很暴躁，我以前曾决堤无数次，给下游的人们带来了很多的灾难。对此，我感觉很无奈。但你们也给我带来一些好处呀！正是你们使我成了这种颜色，我才有了这个名字。并且我流经的好多地方成为了你们的第二故乡，造就了很多肥沃的土地，孕育了华夏文明。”

我听了黄河的叙述，立刻产生了好奇，对黄河水说：“你能带着我去游览一番吗？”黄河水说：“跟我走吧！”

幸福的旅行

我随着黄河水流入下游，急速的行驶让我对两岸的景色目不暇接。我恳求黄河慢些，黄河说：“我不能慢走。我的急速奔流中蕴藏着丰富的水力资源，年发电量可达到几百亿千瓦时呢！”

我们通过道道电闸，来到了壶口瀑布。那雷霆万钧之势深深地震撼着我。我问黄河：“这种不畏艰险、开拓进取、勇往直前的精神，不就是中华民族的象征吗？”黄河水自豪地答道：“当然啰！”

谈话中我们已经来到了龙门，黄河说：“过了龙门，你这粒黄沙也许会变成黄金的。”我说：“真的吗？”黄河说：“只要你真正认清自己的价值并找到适合自己的位置，你就会成为一粒金子。”我似乎明白了黄河水所说的意思。

在继续的行进中，我领略到了华夏大地的壮美和富饶。到了华北平原了，我恳求黄河说：“您能不能把我抛上岸，让我成为这华北大地的一小部分？”黄河说：“好吧，就让我们在此分别，希望你能发挥自己的作用，贡献自己的力量，再见！”说着，黄河水打了一个旋，我顺势飞到了岸边。

从此，我不再是飘摇不定的沙尘。

点评

作者采用了拟人的手法，以第一人称的形式让细小的沙土能说能跳，以鲜活的形式讲述了有关黄河的各种知识，赞美了黄河的精神，巧妙地表达了自己的志向。本文语句亲切自然，主题鲜明。