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我不是个乖小孩等

2009-06-22

为了孩子(孕0~3岁) 2009年9期
关键词:宝宝儿子爸爸

我不是个乖小孩

昨天,和许久未联系的一个同学打电话,她儿子两岁了。说起儿子,她说,不是我夸自己的儿子,他真是太乖了,吃饭从不用操心,很少生病,每天8点半准时睡觉,一觉到天亮,听话,谁见了都说是个忠厚老实的好孩子,真给当妈的省心。

真是不比不知道,一比吓一跳,如果朋友的儿子是个乖孩子的正面典范的话,那我儿子就成了活脱脱的反面典型了。他不好好吃饭,爱生病,晚上不睡,早上不起,刚刚才戒掉吃夜奶的习惯,但每天夜里都要喊尿尿,最擅长无理取闹,无事生非,眼泪像自来水一样开关自如,眼珠子一转,鬼点子多多。天啊,我儿子竟然有这么多缺点,让我这个当妈的想夸都找不到词儿。

回到家里,面对儿子深情地拥抱迎接我,我的心情稍有平复,心有不甘,感觉此事还需细思量。首先,不该把自己的孩子和别人的孩子比,每一个孩子生来就不同,带着上天赋予的各自不同的先天体质和脾气禀性,本没有什么好坏优劣之分。只是身体壮、性格温顺的孩子让父母省心,反之父母要多费心,但不应以此为标准分出好孩子、坏孩子。其次,孩子的许多坏习惯是后天的教养形成的。发现了孩子的缺点当然要正视,但反思的应该是父母。就说我儿子吧,我这当妈的没给他好身体、好胃口,也怨不得他,吃饭和睡觉的问题是我们没给他立好规矩,坏脾气也得先怪我,从儿子生下来,我就在用一种仰视的目光看着他,毫无做母亲的威严,但我知道这是由我的性格决定的,很难根本性地改变,但我必须修正。可以没有母亲的威严,但不能忘记做母亲的责任。至于方式,只能慢慢摸索了。而孩子他爸、我父母,在教育儿子的问题上,也都有这样那样的问题。盘点完儿子的缺点,我们每一个家庭成员都要反思呀。

其实,儿子也有很多优点,他机灵,聪明,懂礼貌,感情丰富,小嘴巴天天像抹了蜜,让人甜到心里。晚上,我问儿子,如果有一天,妈妈变得很丑很丑了,你还爱妈妈吗?儿子说,爱,如果有人说我妈妈丑,我就说,我妈妈虽然丑,但我妈妈很可爱。儿子呀,妈妈也一样,我儿子虽然让我头疼,但我儿子很可爱。

知心宝贝

下周就要到重组后的新公司上班了,工作时间长了,路途远了,心里最放心不下的是我的崴哥,虽然他还是个小小孩子,但在这件事上,我觉得还是应该跟他说说,有个交代和心理准备才行。

最后一个双休日的周六早上,起床,我抱着刚睡醒不久的崴哥,认真地对他说道:“崴崴,妈妈下星期一就要到很远的杜阮上班,下班迟,不能接你放学了,你要乖乖地听爸爸的话哦,妈妈会很想、很想你的!”

“妈妈,我也会很想、很想你的!”想不到他也很快地接口说,而且样子很认真,看着我的眼睛说的。让我心头流过一阵暖流。

“因为上班的路程很远,妈妈回来的时候估计会很晚了,没有多少时间给你洗澡陪你读书写字讲故事了,妈妈对不起你啊!”说着说着,声音都有些哽咽了。

“妈妈,你怎么嗓音沙了?是不是喉咙痛呀?”我摇摇头,说不出话来,眼泪在涌动。

“妈妈,这样吧,让我来陪你一起去杜阮上班吧,我可以帮你做很多工哦,我会很乖的,这样你不就可以早点回家了吗?”顿时,我呆住了,真不敢相信这样的话竟出自我3岁的小淘气之口。真是个懂事的好孩子。我用手摸着他的小脑袋,百感交集。

“妈妈,为什么你要去杜阮上班啊?”

“原来的公司不要妈妈了。”

“那妈妈你去其他公司上班啦!”我苦笑不语。

“啊,对了,妈妈,要不你去爸爸公司上班吧?”哈哈,我差点笑出声来!这个小可爱真是有意思!

“好的,那待会爸爸回来我问一下爸爸哦。”

“嗯,要不,我来帮你问一下爸爸。”

“呵呵……”这次,我是完全笑出声来了,紧紧地搂住他,在那红扑扑的脸蛋上重重地亲了一口,一下子忘记了之前的所有郁闷……

你家宝宝都在学习啥?

儿子快1岁了,就喜欢我们带他出去,还喜欢自己瞎玩,要教他学点东西他就不起劲了。虽说孩子的发展需要看他的兴趣,可是小宝宝就只喜欢吃、玩,有什么兴趣还不都是父母引导的。让他玩吧,看别人家宝宝这么点大的时候已经会很多了。让他学吧,不知学什么好。希望好心的姐妹告诉我3岁前宝宝每月该学些什么,让我预先有个准备。还想问问各位,多大的时候让宝宝学?学了效果如何?

车女士:我儿子3岁,在学钢琴,周末上幼儿园里的科学班,还学跆拳道。他最喜欢的是科学,钢琴也挺喜欢,但他不喜欢运动,不愿学跆拳道。可我觉得应该让他锻炼一下,所以就跟他说,你先试一下,实在不喜欢我们就不学。不过,他至今也没反对。我认为我儿子现在学的这些对他来说就是在玩。兴趣是可以慢慢培养的。

音匀:我觉得2、3岁学乐器太早,有点拔苗助长。如果想让孩子在音乐方面有造诣,我认为可以给孩子创造一个有音乐的环境,激发他在这方面的潜能。比如多和孩子唱歌,让他随着节奏打拍子,敲些能发出声响的东西。应该让孩子在音乐中体会到快乐,而不是让这么小的孩子去学某一样技能。

亲亲轩妈:我家宝宝快7个月了,她会自己嚼饼干吃,高兴时咿呀发声,追视掉落的玩具,听到声音会转向声源,为了拿到远处的玩具,能连续翻滚去取。我刻意教过她做恭喜的动作,她学会了,不过很形式化,其实她并不明白是怎么回事。教会她以后我太高兴了,想让别人看看自己的宝宝多厉害。结果现在无论人家叫她做什么,她都先“恭喜”,害得我好内疚。还是顺其自然好。

wangqi1010:小的时候给宝宝多听听儿歌,训练注意力和乐感。父母应该多和他一起玩游戏,你还可为孩子挑选一些玩具(玩具包装上有适合年龄的说明)。尽量和宝宝说话,逗引宝宝发声,并且回应他!

karenjump:0〜6个月的宝宝——父母在和宝宝说话时,用数与形状的概念启蒙宝宝大脑的逻辑思维能力与数学智能;7〜12个月的宝宝——在宝宝床的周围贴上彩色的标有数字与物体的图画,很自然地告诉他1个苹果,2只西红柿,3条毛巾等;1〜3岁的宝宝——开始学习数数,玩顺序的游戏,通过寻找和发现数字组合,由具体转成抽象的概念,可以培养理性思考的能力。

tutu1021:先从宝宝感兴趣的东西开始教,宝宝刚开始大多比较喜欢动物、车辆,可以教他认识分辨这些东西。然后,宝宝会逐渐对其他东西产生兴趣。这样你教得容易,宝宝学得也快。

乐乐仔:等上幼儿园了,老师会教画画,念诗歌,待人接物、日常生活常识等。所以,在家可以教他打球、做游戏、做手工等。其实只要家长能与宝宝一起玩,他就会很投入。3岁后宝宝应该上幼儿园,让他和同龄的小朋友一起玩,培养他适应集体生活,适应社会,让他健康快乐地成长。

小编的话

学习这件事,对于宝宝来讲很随意,特别是0〜3岁的时候。其实,你和他的良好互动就是他最好的学习。如果仅仅为了拥有“一技之长”而放弃美好的亲子互动可不划算。

另外,现在父母都会让宝宝学习,而且还不止学“一技”,要做多面手,学到数种技能。有的宝宝能够接受,可有的就会拒绝。要知道,质量远比数量重要得多。不要让宝宝学得太多,否则,他只会迷失自己真正感兴趣的学习方向。

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