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给自己画像

2009-06-05柯奕南

作文周刊·小学三年级版 2009年13期
关键词:开心果书虫画像

柯奕南

我——一个快活、乐观的小女孩,天性好动。我有一双虽小但炯炯有神的眼睛,一张红红的小嘴,一头乌黑的秀发,还有一双灵巧的手,画画、手工都是我的拿手好戏。(以外貌开篇,句式整齐,用四个“一”给自己画了“像”。)

我不但长得可爱,而且还是多面手呢!(采用了过渡句,不错!)

在文艺方面,我样样在行:舞台上,常能见到我翩翩起舞的身影,而且还得过几次奖呢;画室中,准能听到同学们啧啧称赞我的画;越剧班里,老师也表扬我唱得准……(运用了排比。好!)

体育方面,更有我值得骄傲的事了:瞧!田径赛场上那个遥遥领先的同学是谁?——当然是我;跳高比赛时,面对逐渐升高的横杆我也能轻松地一跃而过;游泳池里也能见到我矫健的身姿。站在学校的领操台上,我感觉很自豪。(用事实说话,具体、形象。看来写文章与画画一样,要给自己画像,还得多花点笔墨,细细描绘才行。)

在学习上,我也是同学们的好榜样。课堂上我积极发言,博得了老师的赞赏和同学们敬佩的目光;考试总能名列前茅。顺便告诉你们,我很爱看课外书,因此还获得了“小书虫”的美称呢!

我还是颗“开心果”,见了谁都能把他给逗笑,所以爸爸说我有演小品的天赋,还说那是他从小对我做鬼脸的结果。(由此可见,“开心果”还与爸爸的逗乐有关呢!)

不过,我也有缺点,比如说粗心,办事马虎等,不过,这些都在改正中哦!(述说自己的小毛病,真实、可信)

这就是活泼开朗、自信乐观的我。写到这里,我要喊出我的座右铭:我自信,我坚强!我勇敢,我快乐!听着这铿锵有力的声音,你是不是也仿佛看到了我灿烂的笑容呢?(结尾升华情感,点明主题。)

总评

小作者娓娓道来,让我们了解了她的特点。由于小作者是用事实说话,因此文章比较具体,形象。文章给人的感觉是小作者信笔而为,但又都围绕自己来写,并不影响其对人物的刻画和主题的表达,很值得一读。

【指导并置评:甘梅贞】

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