２００８年上海市中考作文导写及佳作点评

宋玉林

【文题展示】

请以“我眼中的色彩”为题写一篇作文。

要求：1.写一篇600字左右的文章。2.不得透露个人相关信息。3.不得抄袭。

【思路点拨】

这是一道具有抒情意味和充满生活气息的文题，对于热爱生活、充满幻想、富有活力的当代中学生来说，可以产生很多的联想，具有广阔的写作空间：

一、认真审题，把握重点。首先，题目中的“我”表明了写作的主体，文章的写作内容应是“我”的所见、所想、所感，所以，要从“我”的角度，而不是从一个旁观者的角度去表达对色彩的理解和独特的体验。其次，要准确理解“色彩”的内涵，它可以是实际生活中的各种色彩，如草的绿、花的红、雪的白；也可以是自己的联想和想象，如青春的色彩、梦想的色彩、生活的色彩。

二、展开联想，深入挖掘。如果我们就色彩而写色彩，不去挖掘其深刻的内涵，就会使文章的立意变得浅显而单薄。所以，我们可以大胆地展开自己的联想，赋予色彩特定的含义：如绿色代表着生机、希望；白色象征着纯洁、和平；红色代表着丰收、热烈；黑色象征着奉献、质朴……当然，不同的人可以有不同的理解，只要联想自然合理即可。

【佳作展示】

我眼中的色彩

（一考生）

凭窗远眺，我的眼前万紫千红。

风轻轻拂过，和着夏的炎热，掺着花草的清新，扬起我缕缕青丝时，告诉我，我眼中的色彩是青春，我的青春色彩变幻。

勤——绿色

为木则荣，为草则绿。

林木，用努力，使自己欣欣而向荣；幽草，用勤奋，使自己萋萋而摇绿；我，则用青春的绿，使自己烙下希望的梦。

梦中的象牙塔悠悠，似我眼中的绿，漆黑中坚定地发出光。为梦，我努力，为梦，我奋斗。清晨，迎接我的是晨曦的第一缕金光；夜晚，伴随我的是明月的遍地清辉。在学问的山脚下，我以勤为径；在知识的海洋中，我以苦作舟。

烈——红色

袅袅水芝红，脉脉蒹蕸浦。

荷花，用摇曳，使自己袅袅而生动；水草，用浮动，使自己脉脉而热烈；我则用青春的红，使自己烙下活泼的影。

为影，我活跃在校园的各个角落。体育课上，我奔跑、飞跃，课后，我的影子是阳光下的一个动点。

我热切地广交朋友，我热切地与人交谈，我渴望发表意见，我渴望被人关注。活泼，我青春的本色；热烈，我青春的底色，红色，我青春的亮点。

郁——蓝色

独立小桥风满袖，平林新月人归后。

独立寂寞，小桥孤零，寒风袭人，夜色渐起，行人归尽。我在小桥上独品那排遣不去，欲拂还来的迷茫与无奈。青春纵然姿彩炫目，也掺和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈，长辈们偶尔的不理解，学习上的些许不顺，所有这些，让我的天空蔚蓝却不失冷意。

忧郁的蓝，我青春中最无奈的孤独。

世界一天天在我的生命中刻下印记，岁月的齿轮碾出了我的痕迹，是青春，使我的画卷色彩斑斓，是青春，使我的梦想透明，纯粹；是青春，使我的心虔诚向上。

青春的梦想是燃烧的火把，青春的憧憬是汹涌的大海，青春的生命灿烂夺目，青春的感情世界庭院深深，青春的梦幻世界落霞与孤鹜齐飞。

透过窗棂，我看到了我眼中的色彩——青春。

【点评】本文特色有二：一是视角独特，内涵丰富。作者以“青春”为叙写对象，“青春”是色彩斑斓、变幻多姿的，作者着重选取了“红色”、“绿色”、“蓝色”这几种主色调，分别赋予它们“勤奋”、“热烈”、“忧郁”的深刻内涵，写出了自身对青春的独特体验，使这些色彩具有一定的哲理内涵。二是联想丰富，语言优美。作者在这里抒发的是凭窗远眺的所见所感，能及时抓住触动自己心灵的感觉，触景生情，由自然之色彩联想到青春之色彩，自然而巧妙。同时，比喻、排比等修辞的运用，充满哲理内涵的抒情、议论性语句，增强了语言的表现力。

我眼中的色彩

（一考生）

鲜红，让人肃然起敬，因为它是生命的根基，是中华民族精神的代代相传；葱绿，让人满怀希望，因为它是绿色的喜悦，是濒临绝境的明亮曙光；纯白，让人恬然自得，因为它是视野的无限开拓，是生命的最简捷构成。

生活在五彩缤纷的大千世界里，我们的眼膜似乎也被粘上了一层又一层的采光，或许这能让我们的眼光显得熠熠生辉，可是那层薄薄的眼膜又是否承受得起呢？或许我们已对城市的灯红酒绿极度厌恶，但是我却哀伤了红与绿。

在那些激情燃烧的岁月里，我最终彻底折服于中国红的强大力量，我第一次体会到奥运圣火的圣洁，认识到五星红旗的庄严和美丽，感受到中华民族的鲜红的凝聚力。红色，让我一生敬畏而骄傲的颜色，你是我的根，是我的动力，是我的梦与想。我爱你，美丽的红。

绿色，永远是胜的希望与喜悦。在大地被彻底震撼过后，器材的生灵被扼杀在残垣断壁之间，在那些灰暗的日子里，是千千万万的人民子弟兵带去了生命的希望，创造了一个个生命的奇迹。绿色，让我一生守候与追求的颜色，你是我的魂，是我的力量，是我的方向标。我爱你，清新的绿。

生命本来就是一张白纸，从最简单的结构开始，你可以华商绚丽的彩虹，或者只是最朴素的素描。而我，将用火热的鲜红涂抹，再以清雅的淡绿点缀，最后留一处空白，用以栖息。每个人的眼光与选择皆偏差，在我眼中，红与绿才是生命的主流。

【点评】本文特色有三：一是紧扣时事，格调高昂。作者巧妙地联系2008年中国发生的两件大事——“北京奥运”和“汶川地震”，讴歌赞美了富有凝聚力的红色和创造生命奇迹的绿色，并表达了自己将如何涂抹生命的白色的美好愿望，健康向上的追求，给人以深深的感染力。二是构思巧妙，结构严谨。作者开篇点出自己喜爱的色彩并富于它们深刻的内涵，统领全文，然后分别加以具体阐述，由总到分，层次清晰；三是语言流畅，文辞优美。作者运用了排比、比喻等修辞，增强了语言的表现力；同时，巧妙地运用了第二人称，直接抒发对这些色彩的赞美之情，情感充沛。