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水果糖奇观

2009-05-25阿里巴巴

小学生时代·综合版 2009年4期
关键词:水果糖棉线外包装

阿里巴巴

大叔的话

糖除了可以吃,还能用来做什么?大叔告诉你,糖还可以用来做实验,制造出一个奇观。

哈哈!信不信由你。大叔会让你大开眼界的!

实验一:悬挂在杯中的水果糖

实验材料:同样大小、同样品种的水果糖(俗称硬糖)2颗,玻璃杯2只,筷子1根,棉线1根,剪刀1把。

实验步骤:

1. 在2只玻璃杯中倒入冷水(约八分满),标上1号杯、2号杯。

2.往1号杯中投入一颗剥去外包装的水果糖,使其沉入杯底。

3.将另一颗水果糖剥去外包装,用棉线绑紧。棉线的另一头绑在筷子的中间,调整棉线的长度。将水果糖放入2号杯中,使其悬挂在水杯的中部(如图一所示)。

观察要点:

1. 从杯子的侧面进行观察。

2. 观察时,眼睛应与所观察的水果糖保持同一水平线。

3. 注意水果糖周围水的变化。

实验提示:

在这个实验中,你发现了什么?是否看到了很奇怪的现象?如果你能够很有耐心地观察几十分钟,你将会有重大发现。

实验二:“七上八下”的水果糖

有了上面的发现之后,相信你一定会有新的想法,请跟着大叔继续研究吧!

实验材料:同样大小、同样品种的水果糖5颗,玻璃杯5只,筷子5根,棉线5根,剪刀1把。

实验步骤:

1. 在5只玻璃杯中倒入冷水(约八分满),依次标上1号杯、2号杯、3号杯、4号杯和5号杯。

2. 剥去5颗水果糖的外包装,再分别用棉线绑紧。棉线的另一头各自绑在筷子的中间。

3. 将5根筷子横放在5只杯子的杯口,使水果糖分别悬挂在5只杯中,然后用卷动筷子的方法来调整棉线的长度,使水果糖浸入每个杯中的深度各不相同(如图二所示)。

实验提示:

根据“实验一”的观察要求进行观察。在这个实验中,你又发现了什么?请用笔详细记录你的发现。

大叔的结束语

孩子们,关于这个研究,你还可以更换不同的实验材料来反复进行。比如:用不同品种的水果糖,或者用冰糖进行实验,会有什么不同现象呢?再比如:水果糖不变,悬挂在水中的深度不变,改变杯子的大小,是否会有不同的结果呢?

加油吧,孩子们!你们一定会有很多很多了不起的发现的!

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