老师精神“错乱”了

刘艳军

前些日子给学生讲翁宏的《春残》，一首伤春惜时的诗，发现刚好可以引用小沈阳在春晚上的经典台词：“眼睛一闭，一睁，一天过去了，噢；眼睛一闭，不睁，这辈子就过去了，噢。”小沈阳不是正红得发紫吗？学生肯定感兴趣，课堂肯定活跃！我模仿小沈阳的神态和语气，反复练习，尤其是那嗲声嗲气的、阴阳怪气的“啊哼”。经过差不多一个礼拜的刻苦训练后，我感觉非常良好，自己活脱脱一个山寨小沈阳！

好了，时机终于成熟了。分析完《春残》后，我感叹道：“人生短暂啊，有时候一想，跟睡觉是一样一样的。”学生没什么反应，我赶紧使出绝活：“眼睛一闭，一睁，一天过去了，啊哼～～”学生抬起头，以奇怪的眼神看着我。我想，有反应就对了。立即接上：“眼睛一闭，不睁，这辈子就过去了，啊哼～～”

预想中的笑声并没有出现，出现的是惊异的眼神。难道表演不到位吗？不可能，看过的人都说好；我自己也在穿衣镜里反复瞧过的，确实还挺那个。或者表演得太好了？那惊异之后应该有笑声和掌声啊。几十双眼睛齐刷刷地死盯着我，像看外星人似的。没道理不笑啊。我又重复了一遍：“眼睛一闭，一睁，一天过去了，啊哼～～眼睛一闭，不睁，这辈子就过去了，啊哼～～”学生互相瞅着，不吭声。我又咧开嘴尖声尖气地说：“亲爱的同学们，难道不是吗？啊哼～～”

那节课怎么结束的，我真的想不起来了，往事不堪回首。那节课后，班主任老师来找我：“学生反映说，你是不是受了什么刺激……好像精神有点，有点……错乱，说话的神态和声音都变得好怪。”

近日见报道说南方人很少看春晚，看了也不明白小沈阳叽里咕噜的有什么搞笑。我立即跑去问学生：“同学们，你们喜欢小沈阳吗？”同学们说：“沈阳？辽宁的，噢，不，吉林的沈阳？你说小沈阳啊，小沈阳是哪里？”我本来很正常的，这回不得已，真的要精神“错乱”了……