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我们是口算小高手

2009-04-21马超勤

学苑创造·B版 2009年3期
关键词:擂台赛口算高手

马超勤

2008年12月4日上午,南宁市华强路小学多媒体教室里座无虚席。坐在观众席上的家长和前来观摩的教师脸上流露出期待的神情,而我们的小同学则一副胜券在握的样子。原来,今天要在这里举行华强路小学特色课程口算展示活动。

8点30分,展示活动开始了。首先南二(5)班的同学给观众展示视算。只见老师依次随机抽取了20张口算卡,小同学们则迅速地在答题卡上写出答案,然后又雀跃着把答题卡高高举起。我也随着老师举的题,默默心算着,发现同学们的答案几乎都是正确的。

接下来,到三(3)班的同学们上场了,他们进行的是“你追我赶”

接力赛和“争分夺秒”擂台赛。“你追我赶”接力赛的比赛规则是:各组先选出一列同学,以开火车的形式比赛,每人答题时间为3秒,超过时间视为答错,由下一个选手接着答题,答对多者胜出。3年级的口算,老师出的题已经开始包含加减乘除,有一定的难度了,但是同学们的“火车”依然开得很顺利,每一列“火车”都胜利地完成了任务。

接着,主持人请出一名前来观摩学习的老师,给她出了一道数学题:“假如苹果3.5元/公斤,那么,20元能买4公斤吗?”当我们和这位老师一起思考的时候,许多小同学已经开始大喊:“能!”主持人又接着问那位老师:“20元买了4公斤苹果后,还剩多少钱?”话音刚落,同学们又异口同声大喊:“还剩6元钱!”聪明伶俐的同学们几乎没有浪费一秒钟时间,而被提问的老师还在思考……这是“争分夺秒”擂台赛的前奏,我也没有在同学们喊出答案前想出答案。这时,我开始佩服这些小高手了。

接下来的擂台赛,小同学们优异的表现则彻底把我打倒了。“争分夺秒”擂台赛的比赛规则是:在1分钟时间内,同学听老师读题,然后直接说出答案。每道题只有3秒钟的思考和答题时间。在1分钟内答对题多者胜出。题目由选手自选一组,老师读题,如:

甲、乙两人打印一份10000字的文件,甲每分打115个字,乙每分钟打135个字,几分钟可以打完?

兄弟两个人同时从家里到体育馆,路长1300米。哥哥每分步行80米,弟弟骑自行车以每分180米的速度到体育馆后立刻返回,途中与哥哥相遇,这时哥哥走了几分钟?

要答出这些题目,我是要拿出计算器,一步一步计算的。但是我们的小高手们,等老师读完题,略一思索,答案马上脱口而出,让我佩服得五体投地。而让我甘拜下风的,是最后出场的六(2)班的同学们。

这回,主持人更绝。她给坐在观众席上的每一个家长和老师都发了一张卷子。这张卷子上是六年级的40道口算题。主持人要求:用2分钟时间,所有的家长、老师和六(2)班的同学一起答题,看谁能答得多、答得对。结果让人大吃一惊:六(2)班的48名学生,有7人全部答对,答对30~39题的有39人。而在座的老师和家长,答对30题以上者寥寥无几……

看来华强路小学的每一个小同学都是口算小高手哦!这些口算小高手是怎么训练出来的呢?展示活动结束后,我采访了多名小同学。三(3)班的陈卿如同学告诉我:“我从一年级起就开始接触口算,口算其实并不难。我每天都坚持口算,有时候老师没有布置口算作业,我也坚持要妈妈帮我出口算题,因为我觉得口算在日常生活中常常要用到,多练习,它会给我带来方便和快乐。”三(5)班的韩李明可说:“我其实很喜欢口算。通过口算,我发现我做数学题的速度提高了,还知道无论做什么事情,只要坚持,就一定会有收获。而且每天晚上我做口算时,妈妈总是坐在我旁边帮我计时,在我的口算成绩越来越好的同时,我也觉得很幸福。”说完,小明可略带羞涩地笑了。六(2)班的邓千叶大方地说:“经过这几年口算训练,我知道口算不仅要算得快,还要掌握一定的技巧。口算既锻炼了我的思维能力,还使我的注意力更集中了。每通过一次口算测试,得知自己的成绩又有所提高后,那种喜悦,是无法用语言来形容的。”……

从小同学们自信的话语中,我总结出了他们成为口算小高手的必经之路:1、每天坚持5分钟口算;2、天天坚持;3、长期坚持。

亲爱的小读者,如果你也能像华强路小学的同学们那样长期坚持口算,苦练、多练,我相信,用不了多长时间,你也会成为像他们那样的口算小高手的。

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