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春天,你听我说

2009-04-21桂文亚

新语文学习·小学高年级 2009年3期
关键词:孩童水晶恐惧

桂文亚

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送走了冬天,我们迎来了绚丽多彩的春天。春天永远都是希望的象征,春天的风永远是和煦的,春天的雨永远是缠绵的,春天的阳光永远是温柔的……万物都在这个季节重现生机。

古往今来,歌颂春天的诗文数不胜数。现在,又到了桃红柳绿、春暖花开的季节,当你走出户外,看到路边的野花一夜间开放,行人的衣衫一天比一天薄,天空中还不时飞过一只又一只可爱的小鸟,你心中是否会涌动着一种渴望?在万紫千红的春天里,让我们一起去聆听春的声音,感受春的韵味。

有一天,你忽然心血来潮:“妈妈,春天是什么颜色?”我看着你捏紧画笔的小手和还来不及着色的画纸,笑着说:“春天吗?水品的颜色?”

“水晶是什么颜色?”你困惑地摇小脑袋,检查着画盒里每一支红黄蓝绿。

这水品的颜色嘛,我说,是没有颜色的颜色,也是所有颜色的颜色。不信,你找块水晶仔细端详,尽管樱桃殷红,芭蕉滴翠,但终究比不上它的莹透清澈;不信,你再取它,对着阳光,呀,不就是魔法师手中的万花筒,在百花纷呈中,显现出多彩的面貌!春天,吃彩虹的星星,睡兰叶的露珠儿。

又问:“妈妈,那春天是什么声音?”

什么声音?我遥望绿纱窗外的天空,清透不落痕迹的山光。

什么声音?降落的声音?日晒的声音?花开的声音?

什么声音?鞭炮的声音?黄鹂鸟的声音?爆米花的声音?

这回,你自己先有了答案:“是我唱歌的声音,哈哈大笑的声音,哇哇大哭的声音。”

这就是春天:

万物肇(zhào)始,始自生命破天荒的第一声啼哭;轰然雷动,也始自第一声春雷。于是种子抽出新芽,蜜蜂辛勤采蜜,提灯的萤火虫逡巡守护着每一张新生的脸庞。

结果你又问:“春天是什么模样儿?”

春天是什么模样儿?

长着雀斑的?走路s形的?嘴唇儿软糖似的?还是鼻头又软又嫩?

“拿面镜子照照吧!”我说。

在孩童身上,我们呼吸着春天。是春晨第一滴凝露的香气,不着一丝尘埃地推开了成长后逐年积垢(gòu)的心扉。

父母对子女的喜悦是秘密的,他们的忧虑和恐惧也是如此。然而面对每一寸的纯净无邪,他们的希望又有了延续的光苗,所有的恐惧和忧虑化作片片彩羽,只因世界有一种颜色最美丽——孩童的羞红,一种声音最美妙——孩童的嬉闹,一种语言最没有心计一孩童的争执。

这就是春天。

[美文赏析]

春天是什么?春天在哪里?作者从颜色、声音、模样等几个方面描写了春天,形象生动。但文章又不局限于此,作者还从孩子的身上看到了春天,因为孩子的天真烂漫无疑最好的春光。

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