笛声悠悠

黄令令

小时候，我就很盼望能有一支竹笛。每次上街，我总要隔着厚厚的玻璃，呆呆地望着橱窗里那支我心仪已久的竹笛，记不清多少次恋恋不舍地驻足在乐器店的门口……

终于有一天，爸爸给我买了一支竹笛。那一夜，我兴奋得难以入睡。第二天清早，我早早地起了床。从此，一根温润如玉的竹笛便被一双稚嫩的小手托起，在每天晨曦时分发出清脆的声响。尽管我并不太会吹奏，但活泼的色彩早已盈满了我的双眼，小手云雀般在竹笛上跳跃，笛声也犹如顽皮的小水珠一样叮叮咚咚地落在玻璃窗上，落进我的记忆里。

多年来，每当遇到令我一筹莫展的难题时，我总会吹一首乐曲，笛声会将我带入一种美的意境。当悠扬的笛声响起时，我仿佛置身于清新的竹海中，初升的太阳，翠色欲滴的苍竹，清凉晶莹的露珠，一切都那么令人心旷神怡。那笛声，好像是从天界的瑶池流泻下来，如清冽的泉水般萦绕在我的心房，紧闭的心扉便被这流水荡开来。随着笛声逐渐舒缓，那股泉水又化作涓涓细流，流向远方那辽阔的海洋。一曲终了，可绵绵的意蕴尚未消散。此时的竹笛已不仅仅是一种乐器，它更像是一根神奇的魔法棒，可以幻化出七彩的阳光，让我为之倾倒。

美妙的笛声令人陶醉。“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。”由此看来，举世闻名的大诗人李白也曾为之折服。不知为什么，每当读到李白的这句诗，我的心中都不免有几丝惆怅，会情不自禁地架起想象之舟，畅游历史的长河：荆轲入秦时，那坚定不移的身影后，一定有仰慕者在吹笛吧，那笛声吹出了“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的悲壮；昭君出塞时，那长长的送亲队伍中，一定有惜别者在吹笛吧，那笛声哀哀怨怨，缠缠绵绵，织出了万里的愁绪，织出了对离人的不舍；项羽自刎时，在滔滔的乌江对岸，一定有惜才者在吹笛吧，那笛声吹出了“生当作人杰，死亦为鬼雄”的英雄气概……

如今，远离故乡的我，更是学会了用笛声寄托对爷爷奶奶的思念，我常常用笛声向夜空娓娓诉说心事……笛声悠悠，飘着淡淡的忧伤，远方的爷爷奶奶啊，你们可曾听到孙女吹奏的心曲？

（指导教师杨小丹）

这是一篇借物抒情的散文。

首先，文章以时间为序，不厌其详地描述了自己与一支竹笛的“交往史”。娓娓叙述之中，饱含浓浓真情，与题目《笛声悠悠》巧妙照应，珠联璧合。

其次，作者对笛声的内涵作了进一步发掘，充分利用自己对古人的追思来丰富笛声对读者的启迪。

再次，作者巧妙利用了标点的传情作用，3处省略号的使用特别值得称道。

（荐评教师/孟晓东）