第一站:校园风景线
2009-04-10杨海波
作文与考试·小学高年级版 2009年3期
杨海波
指引一:无限美景
寻宝答疑:你一定学过了用移步换景的方法或者方位法描写过自己的校园了吧?但是,老是这样写是不是缺乏新意了呢?呵呵,请想一想,上课铃声响过后校园里是多么的平静啊,琅琅读书声四起的晨读时段又是多么的令人怡悦,呐喊声震天的操场像一片火热的海面,荧光点点的微机室似一湾静静的星河……对了,如果你不再单一描写校园的景色,而是写一写它不同时间的气氛,不同活动的场面,是不是会别有一番新意在笔下呢?好,请“换个角度看校园”!
指引二:神秘“城堡”
寻宝答疑:老师或校长的办公室,在孩子眼里是最神秘的,甚至还有些可怕。不过,你还是有机会进去的,比如交作业时、打“小报告”时,或者是被叫进去挨训时……就算没有这些机会,你总可以用好奇的目光在路过时偷偷扫一眼吧。哈哈,就在短暂的目光扫描里,你看到了些什么呢?是窗台上的水仙花?还是办公桌上那一小盆五颜六色仙人球呢?你又听到了什么呢?或者,你在办公室里经历过什么故事呢?——快参加本期话题“神秘办公室”吧。
指引三:特别“守卫”
寻宝答疑:小编上小学时啊,比较贪嘴,常光顾那些守在校门外的小吃摊。呵呵,尽管家长跟老师一再反对,可你也有过这样的经历吧?请说说这些小摊为什么吸引你,有没有因为卫生条件不好病从口入的事例;再说说同学们为什么会钟情于这些小摊,比一比哪个小摊食品的味道更有特色,评一评哪个老板最抠门?你希望这些小摊被取缔吗?你想到既满足同学们的馋嘴又保持卫生的两全之计了吗?……哈哈,关于小吃摊的话题多多啊,快来“七嘴八舌说小摊”。