大学图书馆文化与和谐校园文化建设

刘晓丹

(常州工学院图书馆，江苏 常州 213002)

一、大学图书馆文化在建设和谐校园文化中的地位和作用

大学图书馆拥有丰富的文献信息资源、先进的技术资源、专业的智力资源，担负着传播文化信息，服务与培养高素质人才的使命，在高等教育中的地位和作用日益突显，其教育文化功能是全方位的、百科全书式的，正成为构建和谐校园文化、建设社会主义和谐文化的重要基地。大学图书馆文化，对于陶冶人的情操、启迪人的思想、提高人的素质、实现人的全面发展具有不可替代的重要作用。

大学要培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人，首先必须构建有文化的校园，注重大学图书馆的文化建设。大学图书馆作为传播文化的组织机构，自身蕴含着建设文化的特质和文化要素。毋庸置疑，一所高水平的大学图书馆，首先应该是注重文化建设、注重文化品质的图书馆；一所大学图书馆是否有特色，不仅仅体现在办馆理念、办馆质量和馆员队伍上，也体现在它的文化和精神上。大学图书馆不仅是学生自我学习、自主获得知识的最佳场所，也是学生提高心理素质和思想文化素质的和谐环境。大学图书馆文化是和谐校园文化的一大要素，是校园师生气质和独特精神的价值观的体现，既包含和反映着师生的理想追求和行为方式，又是凝聚师生的精神纽带。因此，在大学图书馆文化建设过程中，必须坚持先进文化的正确方向，必须坚持以社会主义核心价值体系为指导，让社会主义核心价值体系的思想渗透到图书馆日常工作生活和各项文化活动当中，给予师生启迪、引导、激励、鼓舞。

大学图书馆文化是构建和谐校园文化的重要组成部分，对于传播和谐理念、培育和谐精神、营造和谐氛围、塑造和谐校园文化有着重要作用。大学图书馆文化是和谐校园文化的主体之一，也是和谐校园文化活动的中心之一。其作用具体体现在以下几个方面：

(一)示范作用

大学图书馆主要是通过加强自身的严格管理和优质服务来示范、教育和感染学生。也就是说从事读者服务工作的馆员群体自身文化素质高、文化底蕴丰厚，有效贯彻“服务第一，读者至上”的服务宗旨，具有严谨治学、实事求是的科学态度，并创造一种融洽的馆读关系，将对读者的行为举止、道德文明产生深远的影响，并起到直接的示范表率作用。在这种和谐、愉快的文化氛围中，能够培养学生良好的学风，形成积极向上的精神风貌。

(二)默化作用

大学图书馆文化是集古今中外一切知识和智慧的文化资源的积淀，也就是说内容丰富的优质馆藏能为师生提供一种综合性的教育条件。特别是学生学习、生活的各个环节、各个方面始终都渗透其中、浸润其里。时时刻刻都对学生产生点滴渗透、潜移默化的作用，对学生的整体素质、全面发展等发生着积极作用。

(三)导向作用

大学图书馆传播的文化和文明信息，犹如航海中的指南针，它可以对师生的思想、行为起导向作用，使其不断去追求、实现自己的人生价值，完善自己的形象。其中阅读导向是大学图书馆文化参与和谐校园文化建设的一种重要形式。围绕着“读者的需求”这个中心，召开读者咨询、阅读辅导、宣传报道，发放调查表，召开读者座谈会等一系列活动，把读者阅读兴趣引向健康向上的轨道，引导读者追求真、善、美，启迪思想，开发智力，锻炼能力，激发创造力，进而形成一种自觉、内在的驱动力，有意无意地融入图书馆文化与和谐校园文化之中。

(四)教育作用

大学图书馆是先进文化教育的重要阵地，能够引导和谐校园文化建设向有利于教育的方面发展。它可以探索第一课堂理论教学和第二课堂图书馆教育文化、和谐校园文化活动的有机结合，拓展教育外延，丰富教育内涵，进而积极构建健康向上、催人奋进的大学图书馆文化环境，使大学图书馆文化成为提升师生品位、塑造文明形象的重要载体。由此可见，大学图书馆文化是校园师生陶冶情操、提高素质、成熟成长的阶梯，是铸造灵魂、凝聚精神、增长知识和才能的“聚宝盆”。

大学图书馆文化建设与社会主义核心价值体系中坚持科学理论指导、树立共同理想、弘扬民族精神和时代精神、树立正确荣辱观的要求具有一致性。为此，要用社会主义核心价值体系引领大学图书馆文化建设，并转化为师生的自觉要求。要把核心价值落到实处，培育文明风尚，营造和谐的校园环境和精神家园。社会主义和谐文化是大学图书馆文化、和谐校园文化建设的肥沃土壤和重要基础，大学图书馆文化、和谐校园文化则是社会主义和谐文化建设的有机组织部分和重要体现。大学图书馆文化作为社会主义和谐文化的重要组织部分，在塑造和弘扬民族精神、时代精神以及塑造大学精神中担当着必不可少的重要角色，而且以其整体性、独特性和导向性独树一帜，在和谐校园文化和社会主义文化大发展大繁荣中起着重要的引导和助推作用。

大学图书馆文化作为核心价值体系的一个重要载体，始终潜移默化地影响着大学师生的思想观念、价值取向和人生追求。新形势下，大力推进大学图书馆文化建设，构建当代大学生的核心价值观，始终是大学图书馆文化的精髓和灵魂。当代大学生的核心价值观(包括爱国、使命、诚信、自强、奉献等等)作为社会主义核心价值体系的具体体现，对大学生成长进步具有极其重要的导向和推动作用。大力推进大学图书馆文化建设，必须把社会主义核心价值体系建设作为第一位的任务，坚持社会主义先进文化的方向，使大学图书馆文化生活更加丰富多彩，使校园师生面貌更加昂扬向上。大学图书馆的文化建设包括服务工作中蕴涵着的文化，自始至终贯穿着的文化品位、文化层次、文化素质、文化个性和审美意识，将有效地促进和谐校园文化建设，有利于构建当代大学生核心价值观，抵制落后腐朽文化的渗透和侵袭；有利于提升大学生科学文化素质，促进大学生全面发展；有利于实现社会主义合格建设者和可靠接班人的培养目标；有利于发挥大学图书馆文化的示范效应，更好地促进和谐校园文化、社会主义和谐文化建设和社会主义核心价值体系的确立。

二、大学图书馆文化的本质特征和时代要求

大学图书馆文化作为和谐校园文化和社会主义和谐文化的一部分，作为先进文化的主要集散地和重要组成部分，反映着中国先进文化的发展趋势和时代要求。从根本上看，大学图书馆文化具有先进性、民族性、创新性和群体性等特征，凝聚着知识经济条件下和信息时代众多的知识文化精华，在推动社会主义物质文明、精神文明和政治文明建设中将发挥着不可替代重要作用。这既是大学图书馆文化的本质特征，也是建设社会主义核心价值体系的必然要求。

(一)大学图书馆文化是先进文化

马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂，也是大学图书馆的内核。文化是人类创造的物质财富和精神财富的总和。先进文化是人类文明进步的结晶。顺应历史潮流、体现时代精神、反映人民群众根本利益的文化，才是先进文化。大学图书馆文化之所以是先进文化，就在于它顺应时代发展要求，通过资源优化建设和利用现代网络技术传播弘扬民族优秀文化，善于学习和汲取世界各民族文化中积极、健康、合理、先进的因素，使之具有当代中国先进文化的特质内涵；就在于它体现出鲜明的时代精神和大学的特点和风格，宣传科学理论，传播先进文化，倡导科学与人文精神，塑造师生美好心灵，培育文明风尚，为和谐校园文化提供了文化资源和传播平台，开创了大学图书馆文化的新天地；就在于它的发展重在建设，坚持与时俱进、开拓创新，适应了我国社会主义初级阶段的基本国情，适应了我国现代化进程，适应了世界高新技术飞速发展带来的文化创新和传播领域的重大革命，与发展社会主义先进文化的要求相适应，与社会主义核心价值体系的要求具有一致性。也就是说，大学图书馆文化是在先进理论指导下建立起来的一种文化形态。它是反映我国社会主义高等教育的本质特征、为改革开放和现代化建设提供精神动力的文化；是弘扬民族精神、体现时代要求的积极、健康、向上的文化；是继承和发扬中华民族一切优秀文化成果的文化；是最能体现大学图书馆精神、实现人的自由全面发展的文化；是面向师生和社会、服务师生和社会、为广大师生和人民群众喜闻乐见的文化。新形势下的大学图书馆文化，就是要用科学的理论、先进文化理念、主流精神、主流文化、丰富的文献资源和优质和谐的服务文化，武装、引导、帮助、激励和鼓舞师生。当前特别要用科学发展观、社会主义核心价值体系引领、指导和教育师生，形成有利于人才成长的健康向上、文明和谐的校园文化氛围，形成新的大学图书馆文化理论、文化原则、文化规范和文化心理体系，促进他们树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，坚定建设中国特色社会主义的共同理想信念，增强对改革和社会主义现代化建设的信心，并使之转化为巨大的精神动力。

(二)大学图书馆文化是创新文化

创新是发展和繁荣大学图书馆文化的灵魂，是大学图书馆文化建设的优良传统，也是建设社会主义核心价值体系的内在要求。实现大学图书馆文化的创新不仅是建设社会主义先进文化的需要，也是增强大学图书馆为师生和社会服务的需要。大学图书馆文化创新既需要立足于我国社会主义高等教育和大学图书馆发展的实践，又要面对民族文化和世界文化的资源，探索出新的大学图书馆文化形态。为此，要坚持用社会主义核心价值体系引领大学图书馆文化发展方向。要引导广大图书馆员自觉把建设社会主义核心价值体系、建设和谐校园文化和社会主义和谐文化作为工作的基本价值取向和首要任务，并将其贯穿于大学图书馆文化建设的各个方面，融汇于师生喜闻乐见的文化活动中；自觉以弘扬民族精神和时代精神、提高师生的思想道德和科学文化素质为己任；切实履行着力培养高素质人才的神圣职责；自觉在继承优秀传统文化、借鉴世界各国文化成果、整合各种文化资源和力量的基础上进行文化内容和形式上的创新，实现技术手段、管理理念上的创新和飞跃。大学图书馆文化的创新，充分反映了大学图书馆文化与时俱进的品质。在当今信息时代，信息化、数字化、网络化建设步伐的加快，对师生的文化素质和心理素质提出了更高的要求。只有与时俱进，在大学图书馆文化观念、机制、内容和形式等方面大力创新，以更加开放的心态和博大的胸怀，勇于和善于创新才能适应时代发展的要求，坚定信念，走在社会进步潮流的前面，抒发时代风采。

(三)大学图书馆文化是优秀的传统文化

继承和发扬中国优秀的传统文化是大学图书馆文化建设的重要内容。大学图书馆有着较为丰厚的文化积淀，其中文献资料和信息资源经过长期搜集、整理、加工、贮存、保护、研究、分析和综合、利用与传播，能有效地为教学科研和学校管理服务。内容丰富、历史悠久是传统文化的精华所在，是今天弘扬中华文化的宝贵财富和资源优势。有利于在历史的高起点上创造出符合时代精神和时代潮流的新文化，也有利于推动民族文化的丰厚资源与现代数字、网络技术结合，塑造大学图书馆自身独特的网上文化形象，使高新技术成为传播中华文化的重要载体。当前，我们要按照党的十七大的部署，坚持以民族优秀文化为根基，以中国特色社会主义文化为主体，以外来健康有益文化为补充，大力弘扬中国的优秀文化，为培养高素质人才提供智力支撑和思想保障，这是今天进一步加强大学图书馆文化建设、确立大学师生核心价值观和社会主义核心价值体系的宝贵财富。

(四)大学图书馆文化是群体文化

大学图书馆文化是由广大师生群体文化元素构成的文化共同体，是一个具有较高层次的文化群体。因此，群体性是对大学图书馆文化的总体价值取向作出的基本定位，是大学图书馆文化的突出特色。这个突出特色，就是要着力培育大学图书馆独具的气质，凝练体现社会主义特点、时代特征、大学精神、历史传统和文化特色的和谐之韵。就是要把大学图书馆文化建设成为高品位高格调的文化，成为传播先进文化的精神家园，提升学生素质的育人课堂。一所大学图书馆文化底蕴越厚重，建设发展就越有潜力；领导文化理念越先进，建设发展就越科学；群体性的文化活动开展得越丰富多彩，建设发展就越有生机。为广大师生服务是大学图书馆的核心，因此，必须把群体性放在突出位置，以提高师生的思想道德素质和科学文化素质为己任，使大学图书馆因其独有的环境和服务成为一个能满足师生学习、做学问、交流沟通和心灵放松的空间，成为开展丰富多彩的群体性文化娱乐活动，营造高雅、文明的校园文化氛围的最佳场所，成为充满人文关怀、温馨自由、启智毓德的精神家园。

三、与时俱进建设健康向上的大学图书馆文化

党的十六届六中全会和党的十七大提出和强调加强社会主义核心价值体系建设，并指出了加强社会主义核心价值体系建设的重要途径，即融入国民教育和精神文化建设全过程、贯穿现代化建设各方面。这对大学图书馆文化建设提出了新的更高的标准和要求。推进大学图书馆文化建设，发挥大学图书馆在建设和谐校园文化、社会主义和谐文化和建设核心价值体系中的重要作用，需要处理好“四个关系”。

(一)处理好主流文化和非主流文化的关系

要坚持以主流文化为主导，积极引领多样化的非主流文化。大学图书馆文化有主流与非主流之分。大学图书馆文化建设中所形成的主流文化是社会主义先进文化的一部分，代表师生精神世界主流，是民族精神、时代精神精华与大学主流精神的凝聚和积淀，它在塑造人的精神、提升人的境界、促进人的全面发展、推进大学图书馆创新文化建设等方面发挥着主导作用。但是，由于以信息为载体的文化思潮在全球范围内传播，信息来源的开放性和信息的自由流动性带来了内容的多元化，既给主流文化提供了存在的土壤和发展的机遇，也给非主流文化以发展空间。网络文化、娱乐文化、短信文化等等新的文化形式，越来越受到大学生的关注和青睐，并对主流文化产生了不可忽视的影响。坚持以主流文化为主导，既要重视和发挥非主流文化的积极作用，尊重其现实性和合理性，又要对非主流文化的消极作用，对与主流价值、主流精神对立的价值主张要及时引导和纠正。要以主流文化引领多样化的非主流文化，在弘扬主流文化的前提下提倡多样化的融合。以构建和培育当代师生核心价值观为着力点，努力建设具有时代特征和校园师生特点的高标准高品位的文化，这是大学图书馆所有图书馆员必须把握的一个重要指导原则。为什么在强调坚持主流的同时，又提倡多样化呢？这是因为校园生活是丰富多彩的，师生的精神文化需求是多方面、多层次、多样性的。高雅与通俗、雄伟与细腻、严肃与诙谐、抒情与哲理，只要能够使师生得到教育和启迪、拓宽视野、得到熏陶和美的享受，都应当在大学图书馆文化活动中有所反映，并支持和鼓励其发展。

(二)处理好本国文化和外来文化的关系

任何民族的文化，都是人类文明宝库的财富。中华民族创造的五千年灿烂文化，在世界历史长河中始终保持着强大的生命力和独特的魅力。她那深邃的哲学智慧、博大精深的道德文化，“以人为本”的人格价值思想以及“以和为贵”的和平与和谐发展理念，适应了时代发展和中国社会的深刻变化，毫无疑问，应该成为人类文明和发展的基石。但是，中国文化的发展，不能离开人类文明的共同成果。在弘扬和发展中国文化的同时，也要学习、借鉴和吸收外来文化。这种吸收，应当是有分析的，要取其精华，去其糟粕，要坚持以我为主、为我所用的原则，反对不加分析，反对全盘西化。今天，我们加强对外文化交流，吸收各国优秀文明成果，是为了铸造中华文化的新辉煌，增强中华文化的国际影响力。只有这样，我们才能弘扬自己的民族特性，在全球化进程中找到自己应有的位置。今天，我们处于一个改革开放的前所未有的伟大时代，为我们中华文化的大发展大繁荣提供了良好的契机。大学图书馆文化建设，只有牢牢把握时代发展趋势，在对外开放和与时俱进的实践中，加强与国外大学图书馆文化交流，不断拓展建设大学图书馆文化的新途径，吸收外国文化的一切有益成果，更好地贮存和传播科学文化知识，提供文献信息，让师生感悟文化、享用文化，让师生处处感受到优秀、先进文化的熏陶。从而，完成大学图书馆作为优秀、先进文化传承者和文献信息思想知识库对于构建师生的核心价值观、培育高素质人才、促进社会发展所应承担的责任。

(三)处理好教育与娱乐的关系

大学图书馆是学生课堂教育的一种延伸和补充，有利于学生知识结构和心灵的完善。因此，大学图书馆文化建设的教育功能对加强学生的文化修养、提高学生道德素质、建设和谐校园文化、塑造学校形象都有重要意义。教育性是大学图书馆文化建设的灵魂和方向。但是，没有娱乐性，教育也会显得枯燥乏味，很难引人入胜，深入人心。因此，大学图书馆文化建设要“寓教于乐”、“寓教于美”。要把提高学生的科学文化素质与思想道德教育结合起来，育德于乐；要与培育正确的审美观结合起来，求美于乐；要与培养高雅的生活情趣结合起来，陶情于乐；要与读书活动结合起来，获智于乐；要与培养合格的建设者和接班人结合起来，成才于乐，等等。德、智、体、美、劳是组成学生素质的有机整体，在和谐校园文化中，美就是指文化环境，美就是指开展丰富多彩的文化娱乐活动，体现高层次高品位的文化追求。精心设计的大学图书馆文化环境，不仅是一种物化了的文化、美的象征，而且还蕴含着丰富的教育内涵。大学图书馆收藏整理的大量文艺书刊、艺术画册、音像制品等，在向专业研究者提供研究资料的同时，也给一般读者带来欣赏、娱乐的机会。大学图书馆在客观环境、信息资源、地理位置上的优势，决定了它是校园文化活动的中心之一，可以发挥它独有的娱乐功能和公益性等优势。它使学生在紧张的学习之余到图书馆博览群书，一方面汲取知识，一方面还可以松驰紧张的神经、提神养智，从而使学生在思想道德、科学文化、专业学习和身体心理等方面得到全面发展。更重要的是，可有效地杜绝校外不良文化的渗透，让学生在娱乐中感受到真、善、美，从根本上净化校园文化环境。

(四)处理好文化传承与文化创新的关系

大学图书馆文化传承与文化创新是内在统一的。传承是基础，创新是生命，大学图书馆文化发展的本质在于创新，两者不可偏废。大学图书馆是文化传承与创新的重要基地，也是多元文化汇聚与交流的主要场所。为此，大学图书馆文化建设既要坚持传承和发展具有自己特色的优秀文化，同时也要不断适应时代和社会发展的要求，在传承的基础上搞好创新，既需要传承民族优秀的文化传统，又需要进行国际文化交流，更需要与时俱进，博采众长，善于借鉴吸收一切优秀文化成果，站在时代的高起点上实现文化创新。大学图书馆文化的创新必须贯彻社会主义文化大发展大繁荣的共性要求，推进社会主义核心价值体系建设与和谐校园文化建设，着力提高广大师生的文化素养，在社会多元价值取向中塑造主流精神、培育核心价值。要适应时代特点和社会环境的变化，适应多元文化的碰撞交融和师生思想特点，深入研究大学图书馆文化建设的特点规律，积极创新和改进大学图书馆文化建设的内容形式、技术、手段，积极推动大学图书馆文化建设的创新发展，增强大学图书馆文化建设的生机和活力，提高大学图书馆文化的质量和品位，为扩大大学图书馆先进文化的覆盖率和影响力，为建设和谐校园文化，引领、示范和辐射社会文化，为建设社会主义核心价值体系作出应有的贡献。

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