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另一扇梦想之门

2009-03-27张莉莉

小学阅读指南·高年级版 2009年3期
关键词:威尔斯颜料杰克

张莉莉

每年5月,是英国著名的圣劳伦斯美术学院的入学考试时间。来到这里的考生,都怀揣着一个关于绘画的彩色梦想。而圣劳伦斯则是他们的梦想得以实现的重要桥梁。

在画室里,作为考官的教授们从一端走到另一端,随时对这些孩子们的作品打分。第一天素描考试结束。大部分教授在心里都有了人选。于是在第二天的色彩考试中,他们格外关注那些自己挑中的学生。油画系的威尔斯教授也是如此。当他经过自己中意的那个学生身边时,一些特别的颜料引起了他的注意。

那是不同于市面上出售的颜料,每个代表颜料颜色的包装都被拆掉,被人贴上了写有颜色名字的标签。更不可思议的是,在那个孩子半掩着的颜料箱里,有一张写得密密麻麻的小纸条。威尔斯仔细地盯着纸条,才看清楚上面的内容:苹果是红色的,梨子是明黄,绛紫的葡萄……威尔斯边纳闷,边抬头看着那个画画的孩子,这是他昨天发现的最有潜力的学生,素描作品完成得非常出色——扎实的基本功,清晰整洁的构图,细腻的光影过渡……每一个细节都近乎完美。那孩子作画的时候,眼睛里还放射着光芒!然而今天,孩子手中的画笔是颤抖的,表情凝重,眼神如死灰般黯淡,时不时还会紧张地吞着口水。完全判若两人!威尔斯在考生中来来回回数次,突然想明白了什么。威尔斯再次把目光投向了在画架后面咬着嘴唇、额、头渗出汗珠的男孩。

几周后,圣劳伦斯美术学院的网站公布了新生录取名单。威尔斯忙碌了一天离开学校时,在棱门口看到了一张熟悉的脸。一个瘦高的大男孩。他不停地向学校里面张望,眼神中是失落和无奈,却还有一丝渴望。

“嗨!小伙子!”威尔斯走过去跟他打招呼。

男孩略显紧张:“嗨!”

“我叫威尔斯,是这所学院的油画导师。”威尔斯向男孩伸出手。“我叫杰克,我,是个落榜生。”男孩说着低下了头。而威尔斯脑海中又浮现出几个礼拜前这个男孩紧张地流汗咬嘴唇的样子。“跟我来,小伙子。”不等男孩回答。威尔斯用他的大手揽住男孩的肩膀,像揽住自己的孩子一般。

杰克被威尔斯拉到一个小型车间似的地方。门被打开的一刹那,杰克突然怔住了,这里面简直就是个小型美术馆。到处是绘画和雕塑作品,而且都是上乘之作。他呆呆地站在门口好一会儿,直到威尔斯叫了他两三次才应声走进去。

威尔斯笑了笑,扔给还在惊叹的杰克一套卡其布工装,两人穿戴整齐,威尔斯把杰克带进陈列室里面的一个工作间。没等杰克明白过来。威尔斯就递给他一个调色盘,指着一个画架,让杰克画地上放着的一组静物。面对眼前这一切,杰克猛然间乱了方寸。完全不知道该做些什么了。

“说说你为什么喜欢画画?”这个问题算是给杰克解了围,于是杰克开始滔滔不绝起来。他谈论起举世闻名的绘画大师,谈论他们的绘画风格、出神入化的色彩运用……谈着谈着,他越来越没了精神,他觉得自己就像是背书一样,背着那些从绘画典籍中看来的关于色彩的评说,还有那些美妙的变幻莫测的颜色。画笔和调色板从杰克手中滑落,他低着头,泪水一滴滴落下来。

威尔斯走到杰克身边,说:“知道吗,杰克,曾经,我最大的梦想并不是成为画家,而是站在篮球场上。做一名职业球员。”“那为什么你没选择篮球?”杰克擦了擦泪水,问道。威尔斯脸转向杰克,接着,轻轻卷起左腿的裤管。杰克惊讶极了,威尔斯的左小腿竟然是假肢!

“每个人都有一个最初的梦想,但因为各种原因,有可能失去或者根本就不具备完成这个梦想的能力。不论如何,我们都要诚实面对,积极努力,即使不能完成最初的梦想,也会打开另一扇梦想之门。”说完,威尔斯拿一块手帕蒙住杰克的眼睛,把一个石膏像放到杰克手里。“色彩虽然千变万化。但不是绘画艺术的全部;除了鼻子上的眼睛,画家的双手也是另一双眼睛。为什么不试试用双手‘看色彩?”

那天之后,威尔斯再也没有见过杰克。直到6年之后的一天,威尔斯在报纸上看到一则关于巴黎现代艺术作品展的报道,文中写着:“一个年轻的雕塑家曾经因为色盲症无法考取著名的美术学院,但在一名导师的启迪下,他用自己的双手代替无法辨别颜色的眼睛,在雕塑界一举成名。他非常感谢这位给了自己方向的导师,虽然他没有给他上过一堂绘画课,但是却为他的梦想之门打造了一把宝贵的钥匙……

威尔斯的眼睛模糊了,他抬起头,在泪光中,一个瘦瘦高高的身影正朝他走来……

读过这篇短文,首先浮现在我头脑中的是两个词汇:最初的梦想和可以到达的目标。

每个人的心中都会有自己最初的梦想,它是我们心灵最自然最纯粹的向往与表达。这个梦想也许是从小便植根于心中、始终如一的热爱;也许是一个闪念间突然被我们接受,继而成为我们认定的终生追求。无论怎样,拥有梦想的人是幸运的,拥有梦想的人生也是精彩的,我们会向那个方向努力,虽然这个过程中会遭遇意料不到的挫折甚至失败,可是我们的心灵在追求的脚步中始终是充实饱满的,并会收集越来越多的阅历、风景与感悟。

可是,由于种种主观和客观的原因。并不是每个人最开始的梦想都能够实现。正如威尔斯老师所说,不能到达最初的目标也许不是因为不够努力,而是根本就不具备实现的能力。不过即便这样,我们仍要面对现实,积极努力,寻求另一个成功的阶梯。只要我们不因气馁放弃希望。只要我们仍有梦想的能力和心愿,那么我们就可以走上另一条对于自己来说更适合、更有发展的道路,拿到可以实现梦想的那把钥匙。

执著追求、不轻言放弃是一种美德,而懂得适时停止行不通的努力、寻找另一个更现实的目标,则是一种智慧。知道如何去坚持与放弃,是可以为绽放梦想加分的。

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