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那一刻,我们在观众席上

2009-03-26梁立玮

家教世界·创新阅读 2009年2期
关键词:音乐声观众席铅球

梁立玮

今年的10月,我们学校一年一度的全校运动会又举行了。(开门见山地交代时间、活动名称。)

比赛的项目很多很多,有跑步、扔铅球、跳高……(这样的段落把写作的“面”张得很开,你可以从自己赶兴趣的项目中任意“选”)

比赛那天,队员们在操场上个个生龙活虎,摆开架势着急地等待着比赛的开始。(写赛场)从他们脸上地表情可以看出来。第一名就是自己的,谁也抢不走似的! (写表情)不一会随着一声枪响,比赛正式开始了。操场上的气氛顿时紧张起来,运动员你追我赶,向自己的目标冲去。(既然是写比赛,当然要写写赛场上的情形了)

那一刻,在观众席上的我们,拼命摇动着手中老师发给我们的“大手”,为运动员加油、喝彩。老师看着我们给运动员加油的干劲,还奖励了我们。(这一段落应该详细地写,因为是标题要求的,我觉得,小作者写的还不够详细。建议再写写表情、动作,特别要选几个重点镜头来写)

又随着一段音乐声,比赛结束了。但我们激烈的心情好久好久才平静下来。这时我在想,希望下次在操场上能有自己。(自然地写“结束”)

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