初中数学的创造性思维培养

倪向东

【摘要】思维是解决问题的基础，而思维的核心是它的独立性和创造性，数学的学习不只是继承地学习，更重要的是培养学生掌握科学的思维方法，培养创造性思维。

【关键词】数学学习创造性思维培养

【中图分类号】G633.6

【文献标识码】C

【文童编号】1671-1270f200917-0054-02

注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文。