高中数学解题中的思维转换
2009-03-16曹全权
数理化学习·教育理论版 2009年11期
曹全权
在数学解题中,我们常会碰到这样的情形:按常规思路分析,似乎缺少已知条件,让人感受到无从下手,甚至百思不得其解,怎样才能打破这种“山穷水尽”的局面,进入“柳暗花明”的意境?本文介绍几种常用的数学解题思维转换方法。
注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
2009-03-16曹全权
曹全权
在数学解题中,我们常会碰到这样的情形:按常规思路分析,似乎缺少已知条件,让人感受到无从下手,甚至百思不得其解,怎样才能打破这种“山穷水尽”的局面,进入“柳暗花明”的意境?本文介绍几种常用的数学解题思维转换方法。
注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文