试析演说词《我有一个梦想》中修辞格的语义功能
2009-02-21王红成赵惠
王红成 赵 惠
摘要:修辞格一般被认为是用来提高语言的表达效果,起修饰的作用,但是它也有表达语义的功能,能传递丰富的社会文化信息。演说词《我有一个梦想》中使用了大量的修辞格,本文依据修辞格的四种分类对该演说词中的修辞格的语义功能进行分析。通过这种分析旨在加强对修辞格语义功能的认识,提高对修辞语言的理解力和鉴赏力以及能自觉运用修辞格表达语义的能力。
关键词:演说词;修辞格:语义功能
修辞学是一门关于语言运用的艺术及其规律的科学,它作为语言学中的一个独立的学科与语音学、词汇学、语法学和语义学有着密不可分的关系。修辞格则是修辞学中的重要组成部分,通常被分为四大类:语义修辞格,结构修辞格,音韵修辞格,以及其它修辞格。如仿圣经语言。修辞格的使用一般是为了提高语言的表达效果,使语言更具有说服力。但是作为语言的本体修辞格自身也有一定的语义表达功能,能承载丰富的社会文化信息。
《我有一个梦想》是美国的黑人民权领袖马丁·路德,金于1963发表的一次著名演说。在这篇演说中,语言的艺术得到了充分的运用。笔者在对该演说词包括其录音分析后,发现金在该演说中使用了大量的修辞格。这些修辞格不仅提高了语言的表达效果,更重要的是它们蓄含并传递了丰富的内涵意义。下面笔者就按修辞格的分类来分析该篇演说词的语言,挖掘出其中修辞格的语义功能。
一、语义修辞格
语义修辞格是最有生命力的信息载体,它们不仅提高了语言的表达效果还承载了大量的社会文化信息。在演说词《我有一个梦想》中使用的语义修辞格主要有:比喻(包括明喻和暗喻1、讽刺、以及双关。
(一)比喻
比喻是语义修辞格中最主要的,它的使用能使语言更加形象、生动、易于理解且有感染力、为听众所接受。在《我有一个梦想》中使用了大量的比喻,尤其是暗喻。
(二)讽刺
“…a check which has come back marked‘insufficientfunds,But we re~use t0 believe that the bank 0f justice is bankrupt,”
金在这里用“check”比喻“Emancipation Proclamation”,用“funds”比喻民主和平等,又用“bank”来形容“justice”,这些比喻在使用的同时不可避免地起到了讥讽的效果,讽刺了当时美国的民主和自由都是用金钱来衡量的,再一次印证了资本主义社会的民主是金钱的民主。
(三)双关
在使用双关修辞格的时候,通常会包含一层表面意思和一层隐含的意思。
“…America has defaulted on this promissory note in g0far as her citizens 0f color arc concerned,”
金在这里使用了“citizens of color”表达了两层意思,第一层意思就是表面意思,即指黑人,“color”在这里是相对于白人而言;另一层隐含的意思也就是金着重要表达的意思,那就是当时的黑人因为皮肤的颜色的不同而最终受到不平等的待遇,“citizens of color”就是指那些受歧视、处于不平等地位的黑人公民。
二、结构修辞格
结构修辞格是利用句法结构的变化来取得修辞效果,它不仅能平衡句子结构,还能传递一定的社会文化信息,折射新的语义。在《我有一个梦想》中使用的结构修辞格主要有并列结构、对比、层进等,它们不仅起到了一定的修辞效果,还传递了丰富的语义信息。
(一)并列结构
排比通常是把结构相同的或相似、意义相关、语气一致的几个词、词组或句子排成串。形成一个整体。
(1)“But one hundred years later,…One hundred yearslater,”
金在开始演说不久就连续使用了四个“One hundredyears later"的句子结构,来描述百年之后美国黑人的生活情况。这个并列结构是通过一组句子中重复使用同一个作修辞成分的词组来强调美国黑人在签署《解放宣言》后的生活处境。该处并列结构的使用除了增强语言的气势以外,还强调了美国黑人的悲惨处境始终没有改变,表达了金对现实中不平等的不满。
(2)“I have 8 dream that…I have a dream that…”
金在这里连续使用了五个“I have a dream that…”的句子结构,这个并列结构的使用正是演说词进行了一半的时候,它也是整篇演说词的高潮部分。金在对一系列的种族不平等的事实进行了揭露和批判后,在这里他便使用这一并列结构来连续、集中地表达他对自由、平等的强烈要求。
(二)对比
“Instead of honoring this sacred obligation,America hasgiven the negre people a bad check…”
在这个句子中,“sacred”和“bad”形成鲜明的对比,这也是理想中的行为和现实的做法的一种对比。这一对比暴露出这两种行为这间的巨大差别,从而也批评了当时的美国抛弃了他曾经解放黑奴的承诺而反其道行之。
(三)层进
层进通常是将一系列的词、短语或句子按照其内容的重要性由弱到强、由轻到重排列,使表达的内容逐步加深,感情逐步强化,所以它通常是通过结构上的变化来实现语义上的递进和思想上的上升,如:
“…we will be able to work togetller'to pray togetlleL t0struggk toget王ler,t。go to jail together,to stand up for freedomtogether,…”
在这个句子中,金连续使用了五个不定式短语,从“work”到“pray”、“strugde”、“go to jail”,以致最终“stand upforfreedom”,层层递进。这既是金自身感情的加深的表现,同时也反映了“thefaith”的重要性,表明了要想最终获得自由、平等,就要准备忍受这一系列由轻到重的考验。
三、音韵修辞格
音韵修辞格通常能使有一定的旋律从而产生音乐效果。但同时这一种修辞格还能通过语音特征使人对相关的语义产生联想,也能传递丰富的社会文化信息。在《我有一个梦想》中主要使用了头韵、尾韵和语音表征。
(一)头韵
“Five score years ago,a great American,in whosesymbolic shadow we stand today,signed tIle EmancipafionProclamation”
金在这里使用了包含辅音[s]的头韵,这些头韵前后呼应,彼此照应,形成制约语言的音响链,这一音响链从而引起了听众对这一象征性的历史事件的回顾,并加强了他们的对这一事件的认识。
(二)尾韵
“…thelife of negro is still sadIy crippled by the manaeIesof segregation and the chains of discrimination.”
“segregation"和"discrimination"的韵脚一致,且意义也相近,都是描写美国的黑人受到的不平等待遇。因此这两个词依靠其韵脚前后呼应边为一体,着重强调了美国黑人的悲惨遭遇。
(三)语音象征
“…little black boys and black girls will be able to joinhands with little white boys and white girls as sisters andbrothers.”
金在这里使用了大量的含有辅音[b]和辅音[w]的头韵,[b]音和M音的不断出现能形成联觉效应,使人感觉到黑人和白人是两个不相容的种族,在社会中已被明显区分开来,这也暗示了种族的不平等。
四、其它修辞格
在《我有一个梦想》中还使用了其它修辞格,主要是仿圣经用语。运用仿圣经用语的修辞格既能承载丰富的涵义又能唤起众信徒的共鸣和响应。
本文依据修辞格的四种分类,对《我有一个梦想》这篇演说词中使用的修辞格进行了分析。我们发现,这些修辞格在这篇演说词中除了它本身的语言修饰功能外,更重要的是它们有一定的语义功能,能蕴含并传递丰富的内涵意义。这一分析能加强我们对修辞格语义功能的认识,从而既有助于我们对修辞语言的理解和颀赏,还能提高我们自觉运用修辞格传递语义的能力。