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朦胧口袋书

2009-02-16刘香英

第二课堂(小学版) 2009年2期
关键词:下课铃张涛抽屉

刘香英

下课铃响了,老师刚走出教室,张涛就跳了起来,准备冲出去玩。咦,怎么今天李晓明没来喊他呢?他回头一看,奇怪,这家伙平常一听见下课铃声就兴奋得像插了电似的,今天怎么一声不吭?看他趴在桌子上一动不动的,睡着了还是生病了?

张涛悄悄朝李晓明走去,猛拍了他一下,“嘿!干吗呢?”

“哎呀,吓了我一跳。”李晓明浑身一哆嗦,快速把手向抽屉里缩去。

“藏什么好东西呢?”张涛使劲拉出李晓明的手,一定要看个明白。

“好,给你看,不过你一定得保密啊!”李晓明神秘兮兮地说。

“行,瞧你那样,连我都信不过吗?”张涛不高兴地说。

“好吧,我先问你,看过好玩的口袋书吗?”李晓明拉了张涛一把,让他坐在自己身边,小声地问。

“嘿,有啥稀奇的,我又不是没有。你想看哪本,我借给你。”张涛大方地挥挥手,站起来就要走。

“不是,这本是你没见过的。”李晓明说着,贼头贼脑地四下瞧了瞧,看四周的同学都出去玩了,这才悄悄从抽屉里掏出一本口袋书来。

“啊?”张涛看了大吃一惊。

张涛翻了几页,原来这是一本有卡通插图的漫画书,内容既暴力又色情。怀着强烈的好奇心,他红着脸翻了一页又一页。

“好看吧?”李晓明得意地说。

“嗯……”张涛一边说,一边翻看,连头都没有抬,“你从哪儿弄来的?”

“嘿嘿,看在咱俩关系好的份上我才告诉你的哦!”李晓明一副哥俩好的神态,“这是我一个朋友介绍我去借的。千万要保密,不能让老师看到,更不能让家里人看到,逮着了绝对没收。所以,嘿嘿,你看两眼就行了。”

李晓明一边说着,伸手将口袋书抢了回去,塞进抽屉里。

“瞧你那小气样,”张涛不乐意了,“放学了带我去看看,我自己借还不行吗?”

李晓明还真够意思,犹豫了三秒钟就答应了。放学后,他带着张涛左转右转,绕了好几个小胡同,终于来到了一个破落的院子里。

他俩刚走进院子,立刻闪出来一个年轻男子,问:“你们干吗的? ”

“我是会员068号,带朋友来借书的。”李晓明赶紧掏出一张卡片回答说。

“可靠吗?”男子问。

“绝对可靠。”李晓明说着,拉了拉张涛。张涛赶紧说:“我看过晓明借的书了,也想成为会员。”

“进去吧。”男子点点头。李晓明赶紧带着张涛进去了。

这是一栋有三间屋子的老房子,灯光昏暗,里面摆放着书架,和普通的租书店没什么区别。特别的是书架上的书,都是一些描写露骨、插图暴露的卡通漫画书,书名五花八门,什么都有。在书店里看书的全是十几岁的孩子,三三两两的,一边挑选一边评论。

张涛也挑了一本,然后办了会员卡,交了租书费,和李晓明走了出来。

回到家,张涛迅速把书藏在床底下,心里扑腾扑腾跳个不停。虽然他不知道这本书有什么不好,但心中也觉得看这样的书是不对的,万一被爸爸妈妈看到可不得了。

吃过晚饭,张涛迅速回到房间,锁上门,颤抖着取出那本口袋书,很快沉浸在其中。

不知道什么时候,房门突然悄悄被打开了,爸爸妈妈站在张涛的背后。

“涛涛,你从哪里拿来的这本书?”爸爸严肃地问。

“啊!”张涛吓了一大跳,他回头看到爸爸妈妈严肃、气愤的面孔,意识到自己犯了很大的错误,吓得哭了起来。

后来,在爸爸妈妈的教育下,张涛主动交代了口袋书的来源,还和爸爸妈妈一起举报了那家毒害少年儿童心灵的黑书店。

温馨提醒:

好奇心是每一个同学的天性,同学们看到新鲜的事物总想尝试一下。但是这个年龄段的同学自制力还有待进一步培养,是非辨别能力、自我控制能力和选择能力,还不足以抵抗许多不良信息的影响。有些不法分子正是利用了同学们的这些特点,非法出版一些充满暴力、色情内容的口袋书,偷偷摸摸地卖给同学们阅读,腐蚀同学们纯洁的心灵。因此,同学们若是碰到这类非法出版的口袋书,一定要自觉抵制,不接触,不去凑热闹,同时向老师、家长报告,坚决铲除这些危害我们心灵的“毒草”,给自己一个纯净、健康的成长空间。

(编辑文墨)

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