帮助，不需要理由（二）

李玲贝

晚上，霓虹灯眨着眼睛。

小雨淅淅沥沥地下着，打在树叶上，打在街道上，打在人们的脸上。风呼呼地刮着，一丝丝冷意涌上心头。

我背着书包，打着雨伞，裹着厚厚的外衣，一阵冷风吹来，我一阵哆嗦。

一朵朵伞花像长蛇一般，在街上游动。尽管是在晚上，可依然人群熙攘，好不容易挤到了公交车站的最前边，才缓缓地舒了口气。刚想收起雨伞，“滴答滴答!”雨滴无情地打在我的脸上，我连忙撑起伞，探出头去，期盼着公交车快点到来。

刚一扭头，看见一位老奶奶站在我身边，双手抱紧，两脚一直在哆嗦，豆大的雨点直打在她身上。抬头一看，老奶奶头顶上空空的一片，她没撑伞，怪不得呢!这夜晚恼人的冷雨“滴滴答答”地下着，没打伞，要是把身体浇个透湿，而且又是老人家，怎么会受得了呢?我本想学一下雷锋乐于助人一回，可胆小的我始终没有勇气向旁边跨出一小步，只要向旁边跨一小步，就能为老奶奶挡一下雨了。

我心里不停地想：人家会不会以为我是没事找事啊?我是不是有病?和别人非亲非故的，有什么意图……我使劲地晃了晃了脑袋。这时，一辆公交车在我眼前停了下来，但不是我要搭的那班，原以为旁边的老奶奶会上车的，可她也没有动，我沉浸在自己的思维混战中。不知不觉中，公交车已在我面前过去了两趟。我故意把雨伞压得很低，头稍稍凑过去，透过细缝，我看见老奶奶哆嗦得更厉害了。哎!真是可怜啊，遇到我这么个胆小怕事的人!没办法，我生怕别人用异样的眼光看我，认为我是多管闲事。

我越想越紧张，想舒缓一下紧张的心情，抬头望一眼五颜六色的霓虹灯，心情果真好了许多。看着一闪一闪的霓虹灯，我想到一个点子：我假装对老奶奶说去超市买点吃的，让她帮我拿一下伞，这样，她不就可以撑伞了嘛!我也就不用担心别人会说我的闲话了。哈哈，我真是个天才。

我深吸了一口气，对老奶奶说：“奶奶，我想去超市买点吃的，您帮我拿下伞吧?”不容她回答，我把伞往她手里一塞，就顾自往超市里跑了。“哎，又浪费钱了!”买完东西，我又故意在超市里逗留了一会儿，心里暗暗地为我那天才般的点子而高兴。五分钟后，我兴冲冲地跑回站台，一辆22路公交车刚好开走，老奶奶还是没有动。

老奶奶把伞递还给我，我“名正言顺”地接过，还顺便帮她挡雨，好像我们原本就认识了似的。

又来了一辆22路车，老奶奶回头对我笑了笑说：“谢谢你，热心肠的好姑娘!”我顿时感到心头一暖，看着老奶奶上了车心里也踏实多了。“咦，22路，刚刚不是过去一辆了吗，怎么会?难道老奶奶为了等我还伞，没有乘那辆车?哦，我的天哪!”我一个人尴尬地自言自语道。

霓虹灯透过车窗，显得分外耀眼，我可以看见，老奶奶在笑，在冲着我笑，我刚才脸上尴尬的表情变成了温暖快乐，公交车来了，我安心地上了车。

霓虹灯仍旧眨着眼睛，目睹了我所做的一切，一定在夸奖我吧!

评委点评：

一件给老奶奶撑伞挡雨的小事被写得一波三折，跌宕起伏，小作者文字功底深厚，富有灵气。全文构思精巧，开合自如，借助心理刻画串联情节，呈现出内心矛盾与斗争的情感变化。细节用心，描写生动，语言富于诗意美。“一朵朵伞花像长蛇一般，在街上游动”，“霓虹灯透过车窗，显得分外耀眼”，这种美不仅是外在的景象，更是内在的精神，使得“帮助别人，获得快乐”的主旨更富有诗意情怀。当然，如果小作者在情节的设计上更贴近生活，在缤纷的生活中发掘出更鲜活的素材，文章会更闪亮。

(嘉兴市实验初中教育集团

凌建根)

我相信，很多人都会有一颗乐于助人的心的，或许正由于担心别人说闲话才没能付诸行动。本文小作者真实地写出了这种心理，让边边心有戚戚焉，一件在大人来说也许是举手之劳的小車，竟在小作者的心里掀起了这么一场波澜，但她最终想出了一个两全其美的方法，成功演绎了温情的一幕。老奶奶会心的笑，也温暖了我们大家。心理描写细腻，刻画生动。文章首尾呼应，构思也十分巧妙。

(边边)