一部爱的深情寓言

立　极

在小说集《友情是一棵月亮树》中，安武林像一位人生的魔术师，挥舞着文字幻化的魔棒，引领孩子们在奇异的空间作情感漫游，而稚嫩的心苗就在潜移默化中生长为一棵青春之树，悬挂起一轮又大又圆的明月。

这样的意象宛如一则美妙的寓言，充满了哲学意味，作家的才情和智慧就深藏其中。作家深知，处于人生之初的孩子们需要对爱正确感悟，在人生旅途上，情商常比智商更重要。于是，他的笔墨便从亲情开始濡染开来——孩子最早接触的是爸爸、妈妈，父母的言传身教对孩子的成长至关重要。在《月儿上林梢》里，15岁的晓月突然得知她还有另外一个父亲，于是眼前这个可爱的父亲形象渐渐模糊了，对继父的些许反感渐渐演化为憎恶甚至敌视。这种矛盾冲突最后因为了解真相而冰消雪融，昔日那种温暖的、幸福的感觉重又回来。其实，晓月不但是找回了温暖和幸福，她的内心深处还生发出一种崭新的感觉，那是对亲情更深的诠释和理解。

在延续数千年的传道、授业、解惑中，老师的严格总是多于慈爱。孩子贪玩的天性与老师的育人职责形成矛盾，师生关系因而充斥着紧张。《昨夜星辰》《粉红的日子》《泥巴男生》中，作家写出教师对学生的不同的情感和不同表达方式，有赞同也有批判，引人深思。而作品中对友情的描写则像一条出山的小溪，清澈而充满热情，但并不是一帆风顺。在《千纸鹤》中，小茹对雯丽的母亲说出了朋友早恋的秘密，导致友谊结束，小茹的内心充满了煎熬与折磨。在《友情是一棵月亮树》中，狸猫为同学麦可可代写情书，秘密被发现后，汤米与麦可可的感情戛然而止。失去与拥有是一个辩证的两极，孩子们身处其中，感受着必须经历的内心苦痛，并在苦痛中了解友谊，坚强成长。安武林的作品总是蕴含哲理，并且力求表现上的深度。

处于青春期的少年情愫萌动是一种必然，作家笔下的情感宛如路旁的小黄花一样摇曳多姿，盛开着清纯。在《黄花闺女路》中，主人公与女生阿秀时常在小路相遇，异性间的交往让主人公的自信心得以恢复，从而克服了胆怯、羞涩的缺点。在《环形跑道》中，主人公与心仪女孩的手握在了一起，刹那如同电击一般。这时你能听见种子发芽、树木拔节、血液流动的声音，这是一种春天的感觉。作家用饱蘸深情的笔墨，书写着当代孩子们的内心情感世界，唤醒生命中所有的美好憧憬。因为爱，他笔下的男孩女孩的故事如梦似幻，弥漫着一种朦胧之美。他用如诗如画的故事告诉读者：理解爱，美是一种更好的捷径。

安武林的作品处处隐含寓言式的爱，启蒙孩子如何为人。这让我想起意大利小说家德·亚米契斯百年不衰的《爱的教育》。在这本书里，四年级小学生恩里科身边发生的各式各样感人的小故事，反映了意大利中下层人民穷困的生活和淳厚、朴直、友爱的品德。与之异曲同工的是，安武林的这部小说集同样饱含作家博大的爱心，寄托了深沉的创作理念，使所有阅读过这本书的孩子们的情绪被深深感染，心灵得到美好的升华。