同桌的阿达

蒲蒲兰 译

编辑荐言

小女生和小男生总是像冤家一样吵吵闹闹,打打闹闹。就像书中的小女生美穗和小男生阿达,美穗总是被阿达欺负,在她的心中,阿达就像一只凶恶的霸王龙,处处和她作对。可是,也正因为这样,童年的记忆里才有了一丝别样的色彩。这本书曾获“日本绘本奖”“讲谈社出版文化奖”“讲谈社绘本奖”等。

故事欣赏

我觉得今天不能上学。因为……

我头疼,肚子疼。

我觉得我在发烧。

要是我头疼就好了。

要是我肚子疼就好了

要是我在发烧就好了。

要不去公园玩?

“老师——美穗要逃学!”

同桌的阿达在桌上画了一条线,盯着我说:“过了这条线,我就打你!”橡皮屑过去了,他也要踢我的椅子。

我不喜欢数学。

“2加1用右手算够了,9加3用两只手不行吧。

10加11你又怎么算呢?”阿达这样笑话我。

“老师——美穗掰指头算!”

“你又没吃完!”

我不喜欢奶油菜汤里的胡萝卜,也不爱吃鸡肉。每次我偷偷剩下来,阿达就会大喊:“啊——”

“笨手笨脚的!你真笨!”

我怕上体育课。

我不会跳绳,不会赛跑。

阿达体育很好。

“如果你请我帮忙,我可以教你啊!”

“我不要,你就会欺负我!”

“你这么笨,还摆什么架子呀!”

昨天下课的时候,我和阿达吵架了。

我很喜欢的那支香香的粉红色铅笔是过生日的时候朋友送给我的,阿达把它折断了。

我拿橡皮砸他,他吃了一惊,瞪大眼睛盯着我。

我急急忙忙跑回了家。

今天上学,他肯定会打我。

不想去!不想去!不想去!不想去!

“喂!对不起!”阿达说着,打了我一下,

“放学后,我教你加法吧!”

“我不要!你就会欺负我。”

班级讨论

1.你的同桌是男生还是女生?你欺负过她(他)吗?

2.你和同桌发生矛盾时,你是怎么想的?你会主动道歉并同她(他)和好吗?

3.你想要一个怎样的同桌?

爱心提示

为你的同桌画一张像,然后把你的祝福写在上面,送给她(他),请她(他)好好珍藏。等到毕业时或者更长的时间以后,再让她(他)拿出来看看,相信你和她(他)都会感动的。