我为爸爸而自豪

“爸爸!”我们学校要建新教学大楼，爸爸就在工地打工，每天上学、放学，我都能见到他在干活。每次我这样喊一声，爸爸就一边干手里的活，一边应一声：“上学去吧!”或者“放学啦?快回家吧!路上小心点儿”!

“尚云飞，那是你爸吗?”总有人这样问我。“是呀!”我自豪地回答。爸爸农忙时终日在田里播种收获，农闲时外出打工。一年四季，就没见过爸爸有歇息的时候。爸爸从来不注意修饰自己，乱蓬蓬的头发，脸上、鼻子上总是粘着点污灰什么的，粗糙的双手上结满了厚厚的老茧，满身脏乎乎的，还有着一种难闻的味。可爸爸常说农民没什么不好，谁吃的粮不是农民种的呢?谁住的房不是农民工盖的呢?

爸爸干活辛苦，妈妈心疼，有时做点好吃的给他补补身子，可爸爸总是一边端到我面前，一边说：“快吃吧!小孩子长个子、读书都要营养。”有时妈妈要给他添件新衣服，爸爸总是连连摆手，说：“穿上新衣服咋干活?还是我这身自在。”爸爸省吃俭用，可是只要我提出买文具或书报，无论多贵，爸爸从不吝啬，每次总要追问一句：“够不够?不够再拿点儿。”

为了我、为了家，爸爸就是这样。有的同学为有个当官的爸爸而得意，有的同学为有个当经理的爸爸而夸耀……我的爸爸是一个地地道道的农民，可我并不自卑，相反，我为自己有一个这样的爸爸而自豪。

尚印、解振坤老师点评

本文用朴实的语言刻画了一位淳朴的农民父亲形象：终年劳碌、疼爱孩子、任劳任怨。内容充实，紧扣题意。为了很好地表现主题，本文恰当运用了肖像描写、语言描写和动作描写。例如：“乱蓬蓬的头发，脸上、鼻子上总是粘着点污灰什么的，粗糙的双手上结满了厚厚的老茧，满身脏乎乎的……”写出了爸爸的勤劳和不讲究穿戴的特点。“只要我提出买文具或书报，无论多贵，爸爸从不吝啬，每次总要追问一句：‘够不够?不够再拿点儿。”朴实的话语里透出了爸爸对孩子的疼爱和关心。另外，文章语言朴实，字里行间渗透着小作者对父亲的理解、感激和自豪之情。