幸福的一天

温倩怡

上午第三节课是语文课，向老师一踏进教室，就神秘地对大家说：“我们班映山红文学社又有一位成员发表习作了，同学们猜猜他是谁?”有人说是吴桉邦，有人猜是魏怡，老师都摇了摇头。不知怎么的，我的情绪竟莫名其妙地有些激动，心想：“假如这个人是我，那就太好了!”老师见大家猜不出来，进一步提示道：“习作的题目叫《秋天来了》。”

刹那间，我的心狂跳起来，这不是我写的一篇日记的标题吗?

向老师终于报出了我的名字，疾风暴雨般的掌声在教室里热烈地响起来。老师把那篇习作读完后，将样刊递给我，让我带回家给家长看看。哎呀，这个喜讯来得太突然了，整整一堂课，我都像站在云雾上一样，飘飘悠悠的，忘乎所以。

好容易捱到回家的时间，我带着刊物快乐得不知如何形容。路上，我觉得天空是那么的蔚蓝，树木是那么的翠绿，马路是那么的宽阔。总之，一切都是那么美好。

进了家门，我故意装出若无其事的样子，到卫生间洗手，准备吃饭。等端起饭碗时，我实在忍不住了，清了清嗓子，满面春风地宣布：“各位，我今天在报刊上发表了一篇习作。”妈妈惊讶地问：“真的吗?”“那还有假?”我抽出垫在屁股下的刊物，翻到早就折好的那页，指给妈妈看。爸爸的头也凑了过来，看完后，笑得合不拢嘴：“哟哟哟，我的宝贝女儿还真发表文章了，了不起!了不起!”他赶紧为我夹菜，“多吃点，营养跟上了，能发表更多的文章。”我不好意思了：“爸爸，我才发表一篇，我们班的吴桉邦都发表好多篇了。”妈妈打气说：“以后作文认真写，你肯定也能赶上人家。”“嗯。”我兴奋地点点头。

这一天，我觉得幸福的感觉在四处流淌。

向凌云老师点评

小作者通过对发表作文这一“让人幸福”的消息进行描写，重点展示了人物内心世界的变化。她借助地点的变化。通过对话描写和精心的内心刻画，表现了这份幸福。