民族高校学生社团的发展现状及对策分析
2009-01-20白华龙
白华龙
【摘 要】学生社团是高校校园文化的重要载体、第二课堂的重要组成部分,在培养大学生创新精神和创造能力,拓展大学生综合素质、发展个人爱好和兴趣等方面发挥着越来越重要的作用。当前民族高校学生社团还存在着诸多问题,本文以北方民族大学为例分析了当前民族高校学生社团工作的现状及存在的主要问题,并对如何更好地促进学生社团发展建设进行了初步的探讨和研究。
【关键词】学生社团;发展现状;对策分析
近年来,随着全国高校教育体制改革的深化和学生素质教育的不断深入,全国各个高校的学生社团正以空前的速度蓬勃发展。学生社团在丰富校园文化生活的同时,也为广大青年学生提供了一个施展个人才华、展示自我风采的舞台。学生社团越来越被广大青年学生认可和接受,并融入大学校园文化生活中,成为大学生活不可或缺的重要组成部分。
北方民族大学作为一所民族高校,其学生社团经过二十余年的发展,特别是自2001年举办一年一度的学生社团文化艺术节以来,学生社团呈现出蓬勃的发展态势,目前已经初具规模。
一、学生社团工作的现状
(一)学生社团的总体情况
北方民族大学最早的学生社团成立于1987年,经过二十余年的发展,由参加人数不到100人的书法、美术等六、七个社团,发为现如今种类繁多、涉及面广的真正意义上的学生社团。学校现有各级学生社团93个,参加总人数6311人,占全校学生人数的56.2%,其中校级社团22个,参加人数2890人;院级社团71个,参加人数3421人。学生社团涉及文艺文化、体育竞技、演讲辩论、科技网络、志愿服务等诸多方面。
自2001年起,学校创造性地举办了校园学生社团文化艺术节,给所有注册的学生团体集中搭建交流展示的平台,在极大地活跃校园文化生活的同时,进一步促进了学生社团的自身建设和良性运转。
(二)学生社团的活动情况
北方民族大学的学生社团活动分为日常活动和集中展示两大部分。其中,日常活动是各个社团以“拓展素质,发展个性”为宗旨,紧紧围绕各自学生社团的性质和特点,组织开展内部培训交流、学习调研、研讨座谈、比赛竞赛等活动;集中展示是以学校每年11月份举办的校园学生社团文化节为载体,通过开展丰富多彩的各类学生社团活动,充分展示各个学生社团一年来的建设成就。校园学生社团文化节作为学校的系列学生社团活动品牌,自2001年以来,已成功举办了八届,主要活动有:书法协会的书画展赛,摄影协会的摄影展赛,主持人爱好者协会的校园“金话筒”主持人大赛,“风铃”舞蹈协会的街舞大赛和联谊舞会,新青年话剧社的主题话剧公演,轮滑协会的户外轮滑表演和邀请赛活动,爱心社的募捐义演和捐资助学活动,外语爱好者协会的外文风采大赛,创业爱好者协会的模拟市场交易会和创业讲座,吉他爱好者协会的“摇滚之夜”校园乐队演出,青年邓小平理论研究会的主题讲座、主题征文和主题交流活动,旅游爱好者协会的模拟导游大赛等活动。
二、目前学生社团工作存在的问题
一是学生社团发展不够平衡,良莠不齐。有些社团规模大、活动多、影响面广、自身建设完善,而有些社团光凭社团成员一腔热情,成立之初大家蜂拥而至,经过一段时间或组织几个活动后便处于停滞状态,出现虎头蛇尾的现象,影响了学校社团整体水平的进一步提高。
二是学生社团自身管理不够规范,制度建立和执行有待加强。一些学生社团由于成立仓促,加上自身建设没有跟上,虽然有详细的社团成立申请书和自身的章程,但是组织结构不健全、内部分工不明确、活动开展无计划,自己制定的章程不能够严格执行,直接影响了学生社团活动的正常开展。
三是学生社团的继承与发展不够。目前我校许多学生社团,尤其是院级学生社团,比较轻视社团新老成员的衔接和传统的承袭,包括社团资料、活动档案的留存。一些过去十分活跃的学生社团,近几年却销声匿迹,很大原因是由于该社团的核心成员只重视自己在任期间活动怎么样,而不关心对下一任核心成员的培养,以至于核心成员毕业后,使得一个社团从此一蹶不振,甚至走向终结。还有一些社团成立时招收会员无条件限制,来者不拒,致使社团成员之间层次不一,缺乏梯队建设,社团发展后劲不足。
四是学生社团活动广度和深度不够。目前我校学生社团的活动主要集中在文艺、文化类的活动上,科技创新和社会实践类活动较少,许多社团的活动缺乏整体策划,缺乏指导老师的有效指导,使得学生社团活动内容在较低水平上重复。
五是学生社团活动经费不足。我校学生社团普遍存在着经费不足的情况,虽然一些学生社团利用社会资源开展活动并取得明显成效,但经费不足仍是目前影响我校学生社团发展的主要因素。所以,活动的强度有限,质量得不到保证。
六是学生社团的活动阵地较少。在活动阵地方面,除一小部分社团有固定的教室作为场地外,绝大部分社团没有固定场所,这就给社团活动带来一定的困难,也不利于社团管理和活动的策划,这也是一些社团昙花一现的主要原因。
三、对今后学生社团工作的对策分析
(一)充分认识学生社团在学校教育教学中的重要性是做好学生社团工作的思想基础
在今后的工作中,学生社团的管理机关应充分认识到学生社团在校园精神文明建设、校园文化建设和大学生成长成才方面的积极作用。要充分认识到学生社团是学校开展学生思想政治教育工作的有效途径,是推进大学生素质教育实施的重要场所。要充分认识到学生社团的阵地作用,加强学生社团建设,是新时期加强学校党团组织建设的必然要求。只有在思想观念上,对学生社团的建设和发展有着正确的认识,才能进一步做好学生社团工作。
(二)充分做好学生社团负责人的选拔培养工作是做好学生社团工作的人员基础
学生社团作为学校课堂教育的补充和延伸,因其专业的交叉性、活动的实践性、组织的社会性而具有实践和教育功能,为学生的综合素质的提高提供了有效平台,调动了学生提高自身素质教育的主动性和积极性。在这个过程中,学生社团负责人的作用不容忽视,学生社团负责人的选拔培养工作尤其重要。一代又一代优秀的学生社团负责人能够在学生社团中找到自己应有的位置和发挥自己应有的作用,以最大限度地锻炼自己,团结带领广大社团成员接受多方面的锻炼和培养,全面健康成长成才。作为管理者应采取多种有效的措施和渠道,加强对学生社团负责人的选拔、培养和培训工作,保证学生社团后继有人。
(三)良好的硬件支持和物质经费保障是做好学生社团工作的物质基础
学生社团必不可少需要基本的硬件支持和物质经费保障。目前,活动场地不足,活动经费不足是民族高校学生社团普遍存在的问题,特别是学生社团的活动经费问题,成为严重束缚学生社团发展的瓶颈。从目前学生社团活动经费筹措的渠道来看,主要通过学校有关部门的行政拨款,社会企业、商家的赞助和社团成员自缴会费三种渠道来解决。但伴随着学生社团数量和规模的不断增大,学生社团活动的数量和规模也不断扩大,学校有关部门的行政拨款已经处于捉襟见肘的局面,行政拨款难以为续。因此,在实际工作中,一方面要在学校基础建设方面将学生社团使用场地要纳入规划和设计,不断满足青年学生日益增长的物质文化生活需要;另一方面要在经费使用方面,按照“分类划拨、区别对待、重点资助、多渠道筹集、严格管理”的原则,有针对性的划拨经费,有针对性的筹集经费,有针对性的收取会费,同时,制定有关经费管理的各项规章制度,对经费的筹措、使用明确程序,严格管理。总之,要采用科学的经费调配方式,促使高校学生社团的可持续发展,引导保证学生社团的发展方向。
(四)挖掘和培养学生社团的特色和品牌效应是进一步促进学生社团蓬勃发展的必要条件
学生社团在众多学生组织中,之所以能够脱颖而出,茁壮成长和发展,很重要的一个原因就是学生社团必须以特色求生存,以品牌求发展,努力做到人无我有,人有我优。学生社团以会员们的兴趣爱好为基础,在指导老师的指导下,开展融思想性、知识性、趣味性于一体、寓教于乐,特色鲜明的学生社团活动,具有群体凝聚功能、思想教育功能,能够把学生共同的兴趣和积极性充分调动起来。作为管理者要充分挖掘各个学生社团的特色,选树一批品牌学社团,培养更多的品牌学生社团,扩大学生社团的知名度和参与面,在校园内,甚至于校园外达到百家争鸣,百花齐放。
参考文献
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