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作文课上练“武功”

2009-01-07骆新元

故事作文·低年级 2009年12期
关键词:余音武功心想

骆新元

今天的作文课上,姚老师说:“今天我们来练一门‘武林绝学——听声辨器。”咦,作文课上学“武功”?我们大家都不知老师葫芦里卖的什么药。

老师接着说:“今天的主角是三枚硬币,面值分别是一元、五角和一角。”我心想:三枚小小的硬币当得了主角吗?真让人有些丈二和尚摸不着头脑。只见老师把三枚硬币陆续扔在地上,让我们记住是什么声音。一元的落地了,发出“丁零”的声音,清脆又响亮,余音还很长;五角的声音有点儿喑哑,余音比一元的短得多;一角的声音更轻更小,余音更短促了。我心想:这太容易了,我都记住了。

接下来,老师让我们把眼睛闭上。全班同学保持安静,耳朵竖起来,全神贯注地听着。第一枚硬币落地了,它的余音很长,声音清脆响亮,看来是一元的,我便胸有成竹地把它写在了纸上。第二枚的余音也很长,也许还是一元的吧,瞎蒙一下,就写一元。第三枚声音又轻又小,余音很短促,肯定是一角的,我信心十足地写了上去。耶!三次都对了,太棒了!

哈哈,看来我是块“练武”的好料子呀!

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