学会分层次

张成新

学骑自行车

一天，爸爸教我学骑自行车。我胆战心惊地骑上车，两眼直往地上看，好像在注视地上有没有蚂蚁。突然，我心一慌，手一抖，“嗵”的一声，四脚朝天摔倒在地上。我痛得坐在地上不想起来，自行车也歪倒在一边。爸爸鼓励我再骑一次，说：“眼看前方，身体不要摇晃，我扶着你。”这一次，比刚才好多了，我摇摇晃晃骑了两圈，但还是摔了下来。我对爸爸说：“太难了，我不学了。”爸爸说：“遇到困难不能退缩，要克服它。”我听了爸爸的话，又鼓起勇气继续骑。一跤，两跤，三跤……我手腕上的皮都摔破了，但我不在乎。我双手握着自行车的把手，两眼注视着前方，车越骑越稳，也越骑越快。我骑了一段路之后，说：“爸爸，放手，让我自己骑着试试!”爸爸放开了手，我没有摔下来。啊!我终于学会了骑自行车，心里有说不出的高兴，连手上伤口的疼痛也忘记了。

《学骑自行车》《学玩电脑》《学下象棋》《学弹钢琴》等都是常见的作文题目。写好这些作文的关键，是理清文章的层次。

《学骑自行车》有三个层次：

1，开始骑……摔了个四脚朝天，痛得不想起来。

2，爸爸叫我再骑上自行车……还是摔了下来……“太难了，我不学了。”

3，爸爸的教导让我重振旗鼓……我不怕摔跤，终于学会了骑自行车。

其实，这也是学骑自行车的三个阶段：失败——再失败——最后成功。

所以，写这类作文，应该先理清“学×××”有几个阶段。理清了阶段，文章的层次也就自然而然地清楚了。

暑假里，我决定去游泳池学习游泳。一下游泳池，我就_______我坐在池边，不敢下水。(第一层次)这时，老师走过来对我说：“别怕，先学会闷水。”于是，。我被水呛得满脸通红，说：“不学了，我要回去了。”(第二层次)老师又亲切地说：“别气馁，困难只能吓倒胆小鬼；再来!”我听了老师的话，又下了水。。最后，我终于学会了游泳。