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社会调查的步骤及应注意的问题

2009-01-05董建国

中学政史地·初中 2009年11期
关键词:调查报告对象情况

董建国

社会调查是通过实地考察来认识社会现象、事件等的一种社会实践活动,是把课本知识与社会实践有机结合起来,学以致用,帮助我们认识社会、融入社会、培养能力及创新精神、进行实践活动的有效载体。

一、进行社会调查,应遵循一定的步骤,并讲究一些方式方法

第一步:确定调查的主题和对象。

确定恰当的主题,这是搞好社会调查的先决条件。主题选不好或选不准,调查就无法顺利进行,甚至流于形式。一般情况下,调查的主题要结合学校和班级组织的活动来确定。但必须注意,所选主题应贴近学生生活,具有典型性,并具备开展调查的条件。同一个主题,可以有不同的调查对象。就中学生而言,调查对象的范围不宜过大,这样可以节省时间、提高效率。

第二步:确定调查方法并进行调查。

社会调查的方法很多,有访问法、实地观察法、问卷调查法、文献资料收集法(可借助网络、图书馆等)等。对于该运用什么方法进行社会调查,要根据调查的主题和对象来确定。一般来说,社会调查需要综合运用上述几种方法。访问法是进行社会调查最常用的一种方法。运用访问法进行调查时,要事先把访问的主题告诉访问对象,以便被访问者做好准备。访问时要制订详细的调查提纲,根据调查提纲向调查对象提问。要认真听取访问对象的发言,做好记录,遇到不明白的地方,及时向访问对象请教。在进行社会调查时,还要仔细观察与调查主题有关的人或事。观察得越仔细,越有助于调查的深入。如果调查的主题人们比较关心,调查对象的范围又比较广,就可以用问卷调查法进行调查。调查问卷问题的设计要分类科学,涉及面尽量要宽,以便得到更多的有用信息。

第三步:撰写调查报告。

调查报告是把社会调查的情况用文字表述出来的书面材料。撰写调查报告要坚持实事求是的原则,如实反映调查情况。调查报告的内容一般由三部分组成:第一部分说明调查的主题、目的和时间。第二部分包括调查了哪些对象,选择了哪些调查方法,调查了哪些方面的问题等。第三部分是调查报告的主体部分,即调查的结果、建议等。在这一部分可以依次说明调查资料,讲清调查对象的情况,并在实事求是的基础上归纳出调查的结论或提出相关的建议,以引起人们或相关部门对问题的重视。

二、中考应试技巧

社会调查题经常出现在中考试卷中,结合近几年的中考试题可以看出社会调查题的出题角度往往侧重于以下几个方面。

1要求填写调查的主题与目的。这种情况下题目一般会给出相关材料,同學们应当从中提取有效信息,进而提炼出主题,明确社会调查的目的。

2要求选择调查的方法。只要学生准确识记,并结合实际情况灵活运用,解答起来并不难。

3完成调查报告。这种出题方式一般会给出相关的开头或结尾,让考生完成关键环节,如进行调查结果的总结、提出可行建议等。解答时,考生要回归课本,灵活运用所学知识解答问题。

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