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我当了一回盲人

2008-12-29陆雨婷

作文与考试·小学高年级版 2008年12期
关键词:手绢棍子木棍

今天晚上,我当了一回盲人。

我先走进书房,拿了一块手绢把眼睛蒙住,再打个结。只觉得眼前一片漆黑,什么也看不到,简直是寸步难移,我只好用双手摸着墙朝前走。突然,我好像摸到了一把椅子,正准备坐下去,可觉得下面空空如也,连忙用手撑住,不然就摔得屁股开花了。我站起来后,每走两步路就向左边、右边、前面探几下,做盲人真是麻烦呀!这时,我突然踢倒了一根木棍,“咣当”一声,木棍倒了下来。我弯下腰,捡起木棍,好不惬意,有了它,我就不用探来探去了。难怪盲人们总爱用一根棍子向前边、旁边点几下,看看有没有障碍物。我用棍子点到了桌子、椅子、床……我停在了床边,一下子把鞋脱了,爬上了床。在床上,我就如鱼得水,不停地翻来滚去,快活极了。我把手绢解了下来,发现眼前有两个“电灯泡”。我忙向后退了几步,才发现是妈妈的两只眼睛。我对妈妈说:“你的眼睛怎么这么大,吓死我了!”妈妈说:“近了不就大了吗?”

这次体验让我感受到了盲人生活的艰难。我以后一定尊重残疾人,不去笑话他们,尽力去帮助他们。

这两篇作文的共同点是:把“第一次经历”的感受写出来了,而且很真实,陆敏妍第一次下厨时的手忙脚乱与兴奋紧张心理,非常符合孩子的心理特点;而陆雨婷假扮盲人的感受如果不是亲身经历也不会写得那么真实、细腻,“第一次做某事”这样的作文重点在于揭示“第一次”的独特之处,写出真情实感,就算成功。

两文不同点是:《第一次下厨》叙事成分多一些,重在介绍做了几道菜,体现自己的劳动成果;《第一次当盲人》以写感受为主,揭示做盲人的不便与辛苦,因为是体验式的,所以在描写时有一种惊奇感,与真正的盲人心理还是不太一样的。第二点不同是《下厨》一文情节丰富,描写却有些仓促,不够细腻,而《当盲人》一文描写细腻些,可是情节却显得有点单薄。

(指导教师: 周丽芳)

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