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冷暖交织的色彩世界

2008-12-29王中子

中小学信息技术教育 2008年11期

  一、教材分析
  
  《色彩给人的感觉》是人美版九年义务教材小学美术第九册第九课的内容。这一课的教学目标是让学生感受色彩,区别色彩的冷暖倾向,使学生能正确合理地在绘画和生活中使用色彩。
  这节课是色彩基础课程,是美术教学中一个重要的知识点。在以往的教学中,由于本课内容多,容量大,特别是学生练习时受到材料、用具等限制,学生的注意焦点和课堂大量时间都集中在涂色环节上,他们对本课的重点内容——色彩知识,掌握得并不扎实,课堂效果不很理想。
  这节课,我充分利用计算机和网络的优势,引导学生在网络教室以多种感官来感受色彩的魅力,体会计算机带给我们作画的便捷。
  
  二、教学目标
  
  知识目标:借助网络教学平台,使学生了解冷色与暖色的属性,了解它们在控制画面情调方面的作用。
  能力目标:练习用统一的冷暖色调作画。
  情感目标:丰富学生的色