如何制定学习计划

本刊编辑部

为什么要制定学习计划

古语云：“凡事预则立，不预则废，”做什么事情如果有计划就很容易办到，反之则不然，到了高中，课程多任务重，同学们更要对学习行为进行科学的管理，也就是对整个学习的过程和学习的策略进行管理，具体表现形式就是制定学习计划，没有计划的学习是漫无目的、松松垮垮的，导致学习效率的低下，所以，高中阶段制定一份学习计划就显得尤其重要。

(山东淄博侯守德)

制定学习计划的好处

对于高中学生来说，有计划学习要比无计划学习好得多，其好处是：

首先，学习目标明确，实现目标也有保证，学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标，短时间内达到一个小目标，长时间达到一个大目标，在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。

其次，恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好，到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。

再次，对培养良好的学习习惯大有裨益，良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习，有了计划，也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，达到规定的学习目标。

最后。提高计划观念和计划能力，使自己成为能够有条理地安排学习、生活、工作的人，这种计划观念和计划能力都应该学习和具备，这对一生都有好处。

(河南新郑吕超)

严格执行学习计划是关键

没有执行的学习计划只是“一纸空文”，没有任何实际意义，严格执行学习计划是提高学习能力的关键，应该把学习计划放在醒目的位置，如课桌上，书本中，文具盒里等，以便时刻提醒自己去执行，并定期检查学习计划的完成情况及学习效果。并根据自查情况及时调整修改学习计划，使其越来越合理，以达到预期的效果。

(河北邢台焦国恩)

确定学习计划的原则

制定学习计划是一项严谨、科学的工作，所以在制定学习计划时需把握以下三个原则：

第一，合理性原则，依据自己的实际情况，制定合理的学习计划，学习计划既不能制定得过高，也不能制定得过低，学习计划制定过高了。一时实现不了，自信心势必会受到重创；制定过低了，非常轻松地在短期内完成了，就容易高估自己的学习能力，助长自满和狂妄的情绪，不利于学习能力的提高。

第二，灵活性原则，学习计划在实际执行过程中，会遇到很多不可预料的情况，计划是死的，但人是活的，应及时根据实际情况作出调整，例如，某个学习计划执行了一个阶段后，效果并不理想，这时就应该分析一下不理想的原因，是这个计划的目标制定过高，是时间安排过紧，是占用休息时间太多。还是其他主观、客观原因，根据分析的情况，及时调整计划，使自己不断地提高。

第三，高效性原则，要根据任务的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，因为这时精力充沛，思维活跃，而把比较容易的稍放后去做，此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。

(江苏镇江魏羽晴)

脑体结合，文理交通

学习是一项脑力消化非常大的脑力活动，所以不要长时间地学习，需要在适当的时间休息一会，因此在制定学习计划时，避免长时间地从事单一活动，古语云：一张一弛，文武之道，学习和锻炼可以交替安排，锻炼时运动中枢兴奋，而其他区域的脑细胞就得到了充分地休息，学习才能更好地发挥其效能，比方说：学习两个小时，去打20分钟篮球，再回来学习，此外，在安排科目学习时，也要文理科交替安排，相近的学习内容不要集中在一起学习。

(江苏扬州薛军荣)

把学习计划坚持到底

执行计划是比制定计划更难的一件事，在执行过程中，经常会遇到各种困难和挫折而阻止你继续执行下去，这时一定要坚持，想一下当初为什么要制定这个学习计划，这个计划完成之后会得到什么好处，甚至给自己一些小奖励，好让自己继续坚持下去。

(福建莆田宋海军)