优势与劣势

许　谦

【素材展示】

素材一：没有鱼鳔的鲨鱼

锋利的牙齿，敏捷的身手，强壮的身体，所有这些优势使鲨鱼成为海洋中当之无愧的霸主。然而，在很久以前，鲨鱼却是海洋里唯一没有鱼鳔的鱼。缺少了鱼鳔，鲨鱼不能任意地在水中上浮和下沉，因此，只有不停地游动才能保证不沉到水底。正是由于不停地游动，造就了鲨鱼强健的体魄，使之成为了鱼类中的最强者。

素材二：暗室里的盲人

美国柯达公司在造感光材料时，需要有人在暗室工作。但视力正常的人一进入暗室，犹如司机驾驶着失控的车辆一样不知所措。针对这种情况，有人建议：盲人习惯在黑暗中生活，如果让盲人来干这种工作，一定能提高工作效率。于是，柯达公司经理决定：将暗室的工作人员全部换成盲人。

在暗室里工作，盲人远远胜过正常人。柯达公司巧用盲人这一决定，不仅提高了劳动效率，给公司增加了利润，而且给公众留下了不拘一格重用人才的良好印象，很多高素质的大学生、研究生和专业人才，都争先恐后地到柯达公司效力。

素材三：带伤痛的苹果

杨格是美国新墨西哥州高原地区苹果园的经营者，是一位创新意识很强的人。每年的收获季节，杨格将上好的苹果装箱发往各地时，苹果箱上都印有与众不同的广告：“如果您对收到的苹果不满意，请您函告本人。苹果不必退回，货款照退不误。”这一广告具有巨大的吸引力，加上高原苹果味道鲜美，很少污染，深受顾客的青睐，每年都吸引大批买主。

可是，有一年高原上突然下了一次特大的冰雹，把大红苹果打得遍体鳞伤。这时候，苹果已经订出了9000吨。面对满园伤痕累累、创伤严重的苹果，怎样才能避免惨重损失，走出绝境呢？

杨格来到苹果园，心事重重地踱着步子，踩得落叶沙沙作响。他俯下身拾起一个被打落在地的苹果，揩了揩上面的泥土，咬了一口，他意外地发现，被冰雹打击后的苹果，味道变得格外清香爽口。一个绝妙的主意油然而生。他果断地命令员工集中力量，立即把苹果发运出去，同时在每一个苹果箱里都附上一个简短的说明：“这批苹果个个带伤，但请看好，这是冰雹打出的疤痕，是高原地区出产的苹果的特有标记。这种苹果，果肉紧实，具有妙不可言的果糖味道。”尽管收到苹果的买主对这个说明半信半疑，但仍然品尝了带有伤疤的苹果，结果发现味道特棒。从此，杨格的高原苹果闻名遐迩，畅销不衰。

素材四：失去左臂的男孩

10岁的美国小男孩里维，在一次车祸中失去了左臂，但是，他很想学柔道。

最终，里维拜一位日本柔道大师为师傅，开始学习。3个月里，师傅只教了他一招，里维有点弄不明白。

几个月后，师傅第一次带里维参加比赛。里维没有想到，自己居然轻轻松松地赢了前两轮。第三轮稍稍有点艰难，但对手很快变得有些急躁，连连进攻，里维敏捷地施展出自己的那一招，又赢了。就这样，里维稀里糊涂地进入了决赛。

决赛的对手比里维高大、强壮许多，似乎更有经验。有一段时间，里维显得有点招架不住，裁判担心里维会受伤，便叫了暂停，打算终止比赛。然而，他师傅不答应，坚持说：“继续下去。”

比赛重新开始，对手放松了戒备，里维立刻使出那一招，制服了对方，赢了比赛，夺得冠军。回家的路上，里维和师傅一起回顾每场比赛的细节。里维鼓起勇气道出心中的疑问：“师傅，我怎么凭一招就能赢得冠军？”

师傅答道：“有两个原因，第一，你几乎完全掌握了柔道中最难的一招。第二，就我所知，对付这一招唯一的办法，是对手抓住你的左臂。”

（以上素材选自《启迪》）

【素材剖析】

上述材料中的鲨鱼、盲人、苹果、男孩，劣势明显，但又都将劣势转变成了优势。由此可以得出一个结论：没有永远的劣势。同理，优势也不是一成不变的，在某种情况下它可能变成劣势。

一个人能否成功，不在于他的优势或劣势的大小，而在于他是否善于思考，把握优势，正视劣势。

不必惧怕劣势，要知道上帝关上一扇门时，也会为你打开一扇窗。

【运用方向】

1.可作为下列话题作文的素材：①劣势。②优势。③缺陷。④不足。⑤劣势与优势。

2.为写议论文“劣势助你成功”提供论据。

3.为写下列半命题作文提供补题及写作材料：①面对——，我坦然。②你的——在哪儿。③成功从——开始。④绕开人生的——。⑤——也是一种财富。

【实例展示】

丑女孩的心情

佚名

独自一人穿过喧嚣的城市，目光定格在一座名叫“心情故事”的影楼前。牌匾上一位女孩甜甜的倩影跃入我的眼帘，女孩旁边醒目地写着：“让我们来完成您的心情故事。”我的心不由动了一下，正想抬脚迈进去又被另一个想法制止了：那些美丽而浪漫的心情故事，永远只属于那些靓丽的女孩，而我这只丑小鸭怎么会有心情故事呢？意识到自己驻足得太久，于是匆匆地跑开了。

回到家里，眼泪竟没有理由地淌了下来。因为我很丑，所以不敢在外边多停留一分钟；因为我很丑，所以不敢昂首挺胸地迈步；因为我很丑，所以不敢给自己留下那美妙的瞬间；因为我很丑，我甚至不敢拥有自己的心情故事……我就因此而沉沦吗？我就该背着这个沉重的包袱虚度青春吗？不，我不能！我要用知识来充实自己，用智慧来塑造自己，让自己脱颖而出。长相是父母给的，是上天注定的，但我坚信：上帝在对我关上大门的同时，也给我开了一扇小窗。那扇小窗便是我人生中唯一的希望。所以，无论怎样艰难，我都要找到它，推开它，爬出去，相信窗外会有一片蓝蓝的天空，一片属于我自己的天空。

在学校里，我因自己不漂亮而失去了很多，但失去的同时我也得到了很多。因为我很丑，所以不必在意衣着是否新潮；因为我很丑，所以不必担心发型是否时髦；因为我很丑，所以不必有过多的少女心事与秘密。我会全心扑在书籍上，让它安慰我的心灵，使我摆脱悲哀和痛苦的羁绊，使枯燥的岁月化为令人愉快的每一天。

虽然我很丑，但我有自己的生活方向。

虽然我很丑，但我并不自卑，我会用我自己的方式变成一只有心情故事的白天鹅。

（选自《作文周刊》）

【简评】

作者写了自己的劣势：长得丑。但她并未因此沉沦，相反，她正视劣势，全身心扑在书籍上，让它安慰自己的心灵，使自己摆脱悲哀和痛苦的羁绊，使枯燥的岁月化为令人愉快的每一天。作者长于心理描写，用长得丑的内心痛苦来反衬自己“用知识来充实自己，用智慧来塑造自己，让自己脱颖而出”的积极向上的健康心理，因而作文内容健康，思想积极，写出了中学生成长中的体验和感悟。

【练习设计】

文题：劣势的自述

提示：每个人都有自己的劣势，你是怎样认识自己劣势的呢？上述材料告诉我们：只要努力，劣势就可以转化为优势。因此，在劣势面前不必悲伤。

写这篇作文，可以结合上述材料，并根据自己对劣势的认识和理解，以拟人的方式来写，用“劣势”的口吻写自己内心的感受。