高校的问题在于“没有市场竞争”

熊丙奇

中国高校当前出现的问题，在于没有市场竞争机制，学校很少感受到竞争的压力。

对于整个学校来说，招生时受教育者没有充分的选择权，培养时受教育者也没有选择权，学校间没有通畅的转学制度，学生很难从一学校转到另一学校，与之对应，学校也很少对学生实施淘汰。

对于学校领导来说，由于任命权、评价权、考核权，在上级管理部门手中，因此，往往办学眼睛朝上，对上负责多，对教育本身负责少。

对于学校教师来说，由于几乎没有任何资源配置权力，无论是招生、培养、学科发展，都少有自己的发言权，因此，在办学中，遵照行政命令多，自主开展教学与学术研究者少，难以实现育人梦想与学术理想，久而久之，形成了“还不如现实一些实惠”的生存理念。

真正的市场竞争中，看中的是学校领导治校的能力、人才培养质量、科学研究成果。这意味着校长没有了行政级别，要靠教授会遴选，行政官员失去了学术资源配置权力。大学不能一心想着靠学生收费赚钱而是考虑如何培养优秀学生让他们今后来捐赠母校的办学，不是自说自话自己取得了多少成绩而要由社会来评价学校作出的贡献。这需要构建完全不同于眼下行政至上、经济利益至上的现代大学制度。

在高等教育市场竞争中，高校将会失去高等教育资源垄断情形中的诸多利益，尤其是行政说一不二的权力，取而代之的是，会时刻有竞争的压力感、生存的危机感，那些只想谋求经济利益的学校和教师，在这样的竞争环境中，难有一席之地。

只有引入这样的市场竞争机制，大学才能真正以人才培养为中心，通过教育服务与教育质量，来确立学校的品牌，树立学校办学的声誉，获得更多的办学资源。