7.8 开放型和探索型问题
2008-10-30耿京娟
中学生数理化·中考版 2008年6期
耿京娟
第1课时开放型问题
一、专题知识梳理
1主要特点条件的不确定性,结构的多样性,思维的多向性,解答的层次性,过程的探索性,知识的综合性,情景的模拟性,内涵的发展性,过程开放或结论开放的问题能形成考生积极探索问题的情景,鼓励学生多角度、多侧面、多层次地思考问题,有助于充分发挥学生的潜在能力。
2008-10-30耿京娟
耿京娟
第1课时开放型问题
一、专题知识梳理
1主要特点条件的不确定性,结构的多样性,思维的多向性,解答的层次性,过程的探索性,知识的综合性,情景的模拟性,内涵的发展性,过程开放或结论开放的问题能形成考生积极探索问题的情景,鼓励学生多角度、多侧面、多层次地思考问题,有助于充分发挥学生的潜在能力。