２００８年中考综合性试题精选

程　鸣（辑）

一、（四川成都市）1.“大难更显大爱,天灾尤见真情。”“5·12”汶川大地震发生后,全国各地积极投入到抗震救灾活动中。前方,人们与时间赛跑,托起希望的生命,一幕幕感人的画面,无不震撼着我们的心灵；后方,义务献血、义演、募捐活动在全国掀起了高潮。一个个动人的义举,无不拨动着每一个中国人的心弦。

为此，某电视台准备举办一场“爱的奉献”为主题的大型赈灾募捐义演。假如你是主持人,你该怎样说?请你为募捐义演写一段开场白。要求:主题明确；语言得体，有感染力,富有文采；不少于60字。

2.下面是一份分别对400名小学生、初中生和高中生课堂回答问题的情况调查表。请根据这个情况调查表,回答后面的问题。

小学生、初中生和高中生课堂回答问题的情况调查表

(1)从上表中可以看出什么问题?

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(2)针对这一问题请你提出一条建议。

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二、（湖南益阳市）今年６月，学校决定开展“学习何凤山先生优秀事迹活动周”活动，阅读下面材料，请你完成相关工作。

何凤山，1901年生于益阳一个贫苦农民家庭，早年就读于信义中学（现益阳市一中）。1938年至1942年，何凤山任中国驻奥地利维也纳领事馆总领事，当时德国法西斯正残酷迫害犹太人，何凤山冒着生命危险，向大量犹太人签发到中国上海的“生命签证”，使成千上万的犹太人免遭屠杀。近年来，以色列以各种形式纪念这位“国际正义人士”，益阳市人民政府也开展了一系列纪念活动，并为何凤山先生修建了墓地，使这位伟大游子魂归故里。余秋雨先生撰写了墓志铭，对其伟大义举作了高度评价。

（1）请你用一句话概括何凤山先生的不朽事迹。

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（2）活动期间，何凤山先生的女儿专程来学校看望老师和同学们。面对何女士，你最想对她说的是什么？

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（3）外地有一批游客来参观何凤山墓，当读到墓志铭时，向你询问有关余秋雨的情况。请你向游客简要介绍你所了解的余秋雨。

（4）余秋雨在墓志铭中说：“华夏之德，不思远征而不拒远援；君子之道，默行大善而不事声张。”“三尺之助尚不易，万里之善非等闲。”在“５·１２”汶川大地震中，有很多事令你感动（身边的、报纸电视上了解的），请结合某件事谈谈对上面语句的理解。

三、（福建福州市）海西中学初三某班开展“奥运情·中国心”综合性学习活动，许多同学面对奥运五环标志(见下图)，纷纷表达自己对“2008北京奥运”的畅想。假设你是“丙同学”，请任选五环中的一环，从色彩的角度展开联想、想象，发表自己的感言。(不超过100字)

【注释】五环的颜色由左到右为蓝、黄、黑、绿、红 。

甲同学说：黑色象征着坚实和厚重，它极富包容性——2008，中国将以海纳百川的宏大气魄、厚德载物的博大胸怀迎接不同肤色、不同信仰的四方来宾，让“北京奥运”成为团结、和平与友谊的盛大舞台。

乙同学说：黄色，这温馨的黄色，让我想到了在雅典橘红色的跑道上画出了一道黄色闪电的刘翔，黄皮肤黑眼睛的刘翔用自己的行动践行了奥林匹克的精神，用自己的实力向世界宣告：中华民族将崛起在世界的东方。

丙同学说：________________________________________________________________。

四、（山东济宁市）广受关注的国家宏大文化工程——中华文化标志城，经国家发改委立项，确定在我市曲阜、邹城之间的九龙山区建设。并于今年3月1日在北京举行了新闻发布会，向全球征集创意规划。请你就其意义写一句凝练的主题语并提出一个有价值的创意。

主题语：________________________________________________。

创意：________________________________________________________。

五、（浙江金华市）为了迎接2008年奥运会，弘扬奥运精神，传播奥运文化，某校学生会决定举行“迎奥运”游园活动，邀请你参加，相信你一定收获丰厚。

（1）第一园：读图文，作探究。

下面是2008年北京奥运会火炬接力景观设计图片和相关说明，游后请你说说这些图标设计的共同点是什么。

①北京奥运会火炬接力火种灯的创意源于古典、华美的中国宫灯，方圆嵌套象征天圆地方，银色金属光泽和晶莹剔透的玻璃形成对比，传达出奥林匹克圣火所象征的神圣与纯洁。

②火炬展示支架主要用于展示和支撑火炬。造型设计借鉴了汉唐建筑风格，底部祥云升腾，与火炬遥相呼应。

③北京奥运会火炬接力圣火盆采用“天圆地方”的理念，以中国青铜器代表作——鼎以及祥云图案为设计元素，与火炬、火种灯形成系列，协调一致。圣火盆顶部镂空的56朵祥云象征着中国56个民族把祝福带到五大洲，四柱八面象征北京奥运会欢迎四面八方的宾朋。圣火盆高130厘米，象征北京奥运会火炬接力历时130天；盆体深29厘米，象征第29届奥运会;立柱为112厘米，象征现代奥林匹克运动从1896年到2008年走过了112年。

这些图标设计的共同点是：______________________。

（2）第二园：读彩铃，送吉祥。

园内奥运彩铃很多，游后请你根据语境，把下面这首彩铃的空缺部分补充完整。

奥运送吉祥，福娃帮你忙。贝贝送你金满堂，晶晶送你______，欢欢送你百事乐，迎迎送你万年康，妮妮送你______。

（3）第三园：赏对联，填横批。

园内展出了众多奥运对联，下面是其中几位同学编拟的对联，请仿照示例，帮他们分别写出横批。

示例：上联：养精蓄锐，备战零八奥运 下联：一飞冲天，赛场扬我国威横批：雄震国威

① 上联：申奥运，盼奥运，个个齐心下联：迎奥运，看奥运，人人皆喜横批：___________

②上联：祝北京奥运会举办圆满 下联：愿中华健儿摘金顺利 横批：___________

（4）第四园：荐炬手，说理由。

园内为配合某网站开展“谁会成为北京2008奥运会开幕式主火炬手”的网友调查活动，请大家参与推荐。假如从下面候选人中选取一位，你推荐谁？并说说理由。

A.刘翔 B.姚明 C.何振梁

我推荐_____，理由____＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_。

六、（山东泰州市）专题与综合实践活动。

国务院办公厅l月8日发出“限塑令”，规定从6月1日起，所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所将一律不得免费提供塑料购物袋。学校就此组织了一系列活动，请你也参与这一活动。

【活动一：搜集资料】某小组从网上搜索到这样一幅漫画，请你说出这幅漫画运用的表现手法及主旨。

地球的困惑 图/冯印澄 新华社发

【活动二：开展调查】“限塑令”生效首日，他们对某超市使用塑料购物袋及无纺布袋销售情况进行了调查，数据如下，请读表后答题。

①调查表反映的情况可以概括为一句话：_________________________________。

②这个调查结果说明什么?

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【活动三：口语交际】在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗?”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人?(注意简明、连贯、得体)

【活动四：广告宣传】为了让更多人了解并自觉执行“限塑令”，请你为这次宣传活动拟写一条公益广告。(要求：紧扣主题，新颖独特，生动形象，语言简洁，不超过l5个字)

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七、（浙江温州市）春节是我国民间最隆重、最热闹的传统节日。每当此时，瓯越大地到处张灯结彩，竹报平安，迎春接福。让我们走进春节，看一看家乡“过年”的习俗吧!

【过新春】正月初一早餐，温州人喜欢吃年糕，寓含“年年高”之意，也有喜欢吃汤圆的，寓含“_____(1)_____”之意；有些地方，人们还喜欢吃粽子，据说吃粽子有两种含义：一是因为“粽”和“中”音近，取“功名得中”之意，二是因为“粽”和“宗”音近，取“_____(2)_____”之意。

【写春联】鼠年的春联，请从“嚣、响、喧”中选择一个字填入这副春联的空缺处，使之对仗工整。

子夜鼠欢爆竹乐

门庭燕舞笑声_______________

【话春节】随着时代的发展，生活水平的提高，温州人过年的习俗悄悄发生了变化，有的人选择发短信表达新年的祝福，也有的选择外出旅游欢度春节……但是，打“开门炮”辞旧迎新，带上礼品走亲访友，舞龙灯、闹元宵等传统习俗一直保留不变。你知道温州人为什么要保留这些传统习俗吗?谈谈你的看法。

我的看法：______________________________。

八、（湖南株洲市）从2008年开始，国务院规定每年的清明节、端午节、中秋节各放假一天，此举在全国引起较大反响。在规定发布之前，某民意测评机构做了“你更喜欢过清明节、端午节、中秋节等中国传统节日还是情人节、愚人节、圣诞节等西方节日”的调查。以下是调查的数据统计。

（1）根据上表得出结论:

①在我国中，______________________________。

②在我国中，______________________________。

（2）对国务院的举措，你所持的态度及理由。

态度：__________。理由：__________。

九、（浙江丽水市）有些新闻图片，常常让人感动不已。一个人、一件事，被定格在那一瞬间……

老人名叫阎琼玛，家住甘肃省迭部县腊子口乡朱立村，今年76岁。虽然每天要打柴背柴，但老太太总是面带笑容。那是一种发自内心的笑容，没有丝毫做作，没有丝毫埋怨。几十年的风雨历程，这位老人早已习惯了艰难困苦，习惯了微笑面对人生。

在“5·12”大地震发生十余小时后,一位满脸是血的男孩从废墟中被救出。就在武警官兵准备把他转移到安全地带时,他艰难地举起还能动弹的右手,虚弱而又标准地敬了一个少先队队礼。担架上的小男孩不忘向援救他的官兵叔叔敬礼感恩的举动,让无数的人深受感动。后来人们知道，这位小男孩名叫郎铮。

（1）给这两幅图片分别拟一个标题。

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（2）整合这两幅图片以及说明文字提供的信息，为本次语文综合性学习设计一个主题。

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（3）假如见到阎琼玛老人或者郎铮小朋友，你会对其中的一位说点什么？

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十、（四川资阳市）今年5月12日，我省汶川县发生8.0级地震，这场地震强度之大，波及之广，为历史上所罕见。这次地震造成巨大的人员伤亡和财产损失，截至5月22日10时，地震已造成51151人遇难，288431人受伤，累计失踪29328人；财产损失2000多亿元。

（1）请仔细观察下面图片，简单描述北川地震前后境况。（要求至少用上一种修辞方法）

地震前：________________________________________。

地震后：________________________________________。

（2）在抗震救灾过程中，有很多感人肺腑的事迹，有很多催人泪下的场面，面对这些，相信你有很多话要说。请根据下列语境说出你最想说的话。（任选二项作答，要求所写句子用上关联词语，构成复句）

例：一位母亲屈身跪在废墟下，用身体护住襁褓中的婴儿，在生命的最后一刻，用手机留下短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”面对她你最想说的是：亲爱的阿姨，如果不是为了救小弟，也许你就会安全脱离险境；如果不是为了保护小弟，也许地震就不会夺去你的生命，但，你放弃了生的机会，把生的希望留给了小弟，用生命诠释了伟大的母爱。

①解放军某部200名官兵在参谋长王毅带领下，临危请命。他们爬险山，踏泥泞，连续两天两夜，不眠不休，率先抢赴余震不断的地震中心汶川，抢救人民生命财产。面对他们你最想说的话是：

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②女民警蒋敏得知地震让她失去3位最亲的人的噩耗后，她没有回家，而是坚守岗位，奋力抢救群众的生命财产。面对她你最想说的话是：

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③汶川映秀镇九岁半的小男孩林浩，不顾伤痛，不顾房屋倒塌的危险，在坍塌的废墟中奋勇救出两名同学。面对他你最想说的是：

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④汶川、北川等受灾严重的地区，很多儿童家园被毁，失去亲人，成了孤儿。面对他们你最想说的是：

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（3）为帮助灾区即将转来的同学，某班正筹划“爱心大行动”班级主题活动。请你为这个活动设计一个简单的方案。

①______________________________________________________________。

②___________________________________________________________________________。

③___________________________________________________________________________。

（4）结合自己积累的防震知识，说说在地震中身处险境时的自救方法。

（5）下面是一位同学为了表达对灾区失去亲人的孩子的美好祝愿，拟发的一条短信。短信每句话中含有一个字（谜底），连起来就是给灾区孩子的祝福语。这句祝福语是 。

况边无水示相随，偶尔有人来相伴，门中无人门外有，悔时无心也无泪，吞下口去悄无声，来者耳边轻轻诉，缺少左边心相印，东风刮去一二点。

【参考答案】

一、1.略（这是一道开放性题目。内容符合主题要求，语言得体,有感染力和富有文采，字数足够即可）

2.（1）示例1:学生随着年级的增高主动回答问题的人数（或比例）越来越少,被动回答问题的人数(或比例)越来越多

示例2:小学生课堂上主动回答问题的人数(或比例)大大高于初中生和高中生, 而高中生被动回答的人数(或比例)大大高于初中生和小学生。

示例3:小学生课堂上主动回答问题的人数(或比例)大大高于初中生和高中生, 被动回答问题的人数(或比例)大大低于初中生和高中生。

（2）略（这是一道开放性题目,学生回答只要能扣住题干要求,所提建议是针对结论而且语言表达通畅即可）

二、（1）示例：何凤山冒着生命危险向大量犹太人签发到中国上海的“生命签证”，使成千上万的犹太人免遭屠杀。（单句复句皆可）

（2）示例：何奶奶，感谢您父亲给我们树立了榜样，我们一定好好学习，将来像您父亲一样报效国家，为国争光。（措辞符合特定情境，文明得体即可）

（3）示例：各位游客，余秋雨先生是我国当代著名学者、作家，他写过很多书，像《文化苦旅》等。我们在初中就学过他写的《信客》。（指出其地位，举出一部或一篇作品即可）

（4）示例：积德行善，大爱无疆。地震发生后，同学们通过捐款等多种形式支援灾区，体现了一方有难，八方支援的传统美德。国际社会也纷纷伸出援手，通过捐款、派遣救援队等形式支援中国的抗震救灾。（能准确理解语句意思，紧扣语句意思举例分析）

三、示例l：蓝，这充满梦幻的纯净的颜色，它属于高远浩瀚的蓝天。2008，北京将以湛蓝的天空，清新的空气，迎接来自世界各地的运动健将，迎接来自所有国家、所有民族的高朋嘉宾，让“绿色奥运”在奥林匹克的史册上熠熠生辉。

示例2：黄色，是翻滚的麦浪，是飞溅的钢花，是收获的颜色。开放的中华大地，热情的华夏儿女，将以灿烂的笑脸迎来四海宾朋，共同演绎“更高、更快、更强”的奥运精神，共同收获“绿色、人文、科技”的奥运硕果!

示例3：黑色，你是钢铁的本色。你深沉厚重，质朴无华，蕴含着中华民族丰厚的文化内涵，体现着华夏儿女刚毅的民族精神。8月的北京，向世界敞开中华文明的窗口；北京的8月，让世界领略中华健儿奋勇拼搏的风采!

示例4：绿色的橄榄枝承载着世界和平、人类和谐的梦想。2008，共同的“奥运梦”让不同肤色、不同语言的体育健儿齐聚绿色北京，心手相连，共筑一座友谊长城，共建一条和平方舟，让彼此不再遥远，让奥运精神永恒。

示例5：红色，是庄严而又热烈奔放的圣火的颜色。2008，8月的北京将以满怀的激情喜迎八方来宾。如火如荼的赛场上，各国选手将演绎“更高、更快、更强”的奥运精神；中国健儿将会以火红的中国心，谱写出奥运史上的壮丽诗篇。

四、示例：主题语：弘扬中华优秀传统文化，增强民族文化凝聚力。

创意：建历代文化名人文化园（诸子百家文化园）

五、（1）充分体现奥林匹克精神与中国文化的结合，具有强烈的时代特色。

（2）财满仓福寿长

（3）①申奥成功②爱我中华

（4）示例：刘翔，代表着“中国速度”，他集世锦赛冠军、奥运冠军、世界记录创造者于一身，创造了中国体育的奇迹，是世界体坛一颗璀璨耀眼的明星。

六、[活动一]这幅漫画运用夸张手法，突出表现“白色污染”对地球的危害。 (意思符合即可)

[活动二]①“限塑令”执行后，塑料袋使用量大幅下降，无纺布袋销售量上升。(意思符合即可)

②“限塑令”得到了有效执行。(意思符合即可)

[活动三]要点：①菜卖得好不好，关键在于菜的质量、价格和服务；②带头执行“限塑令”，为保护环境尽责任，大家会理解、支持的；③执行“限塑令”也是每个公民的义务。④还可以有偿提供竹篮子、无纺布袋等，增加收入。

[活动四]示例①：小小塑料袋，窒息了整个地球!示例②：地球：别把我装进这白色的牢房!

七、【过新春】团团圆圆怀念祖宗(敬重祖宗)

【写春联】喧

【话春节】保留传统过年习俗，是为了表达人们的良好祝愿和美好情感，同时也是为了继承民间悠久的文化传统。

八、（1）①中老年人比青少年更喜欢过中国传统节日。②城镇青少年比乡村青少年更喜欢过西方节日。

（2）态度：赞同

理由：①有利于弘扬中国传统文化；②有利于培养亲情；③有利于构建和谐社会；④有利于丰富百姓的生活。

九、（1）示例：图片1：《微笑》或《乐观的老人》图片2：《感恩》或《废墟中的敬礼》

（2）示例：“当人生的风雨向我们袭来的时候”或“乐观与勇敢——支撑生命的力量”、“生活中的感动”。

（3）略

十、（1）示例：地震前：湛蓝的天空下，美丽的北川县城，好似川西高山峡谷中的一颗璀璨的明珠，四周群峰环绕，绿树成荫；簇新的楼房，鳞次栉比；平坦的道路宽敞洁净，车来车往。

地震后：灰暗的天空下，北川县城到处是断垣残壁，一片狼藉，幸存的几幢楼房也是东倒西歪，千疮百孔。群众撤离后，整个县城死一般寂静。

（2）①尊敬的解放军叔叔，虽然汶川余震不断，道上飞沙走石，但你们临危请命，勇赴险境。假如不是你们及时赶到，埋在废墟下的群众，不知有多少人要多受煎熬；假如不是你们及时赶到，不知有多少人将会失去获救机会！你们用英勇行动为最可爱的人谱写出了新的赞歌。

②亲爱的蒋阿姨，当你得知地震夺取你三位亲人生命的噩耗时，你不是沉浸在个人的悲痛当中，不是急着往家赶，而是舍小家，顾大家，坚守岗位，奋力抢救受灾群众。谁说你没有男儿的铮铮铁骨？谁说你不是新时期的巾帼英雄？

③林浩弟弟，你虽然只有九岁半，可你没顾及地震给你带来的伤痛，没考虑楼房随时坍塌的危险，没去想自己的亲人此时是否健在，而是用自己稚嫩的双手，在废墟中救出了自己的两个伙伴，你是新时代的小英雄，你是我们学习的好榜样。

④亲爱的小弟弟、小妹妹，地震可以摧毁我们的家园，夺去亲人的生命，伤害我们的身躯，但摧毁不了我们坚强的意志；我们都是你们的亲人，你们要像林浩兄弟那样坚强，那样勇敢，那样笑对人生，我们一定会重建家园。

（3）示例：①组织欢迎活动，营造爱心氛围；（张贴欢迎标语、组织欢迎仪式和晚会）②组织帮扶；（针对他们的学习、生活、心理情况采取一帮一的结对帮扶或分别针对他们学习、生活、心理情况成立帮扶小组,让他们尽快适应新的学习、生活环境）③每周开展一次班集体课外活动（如诗歌朗诵、文学创作、体育比赛、郊游、科技小发明等活动），让他们尽快走出地震阴影，融入班集体中。（意思对即可）

（4）自救办法：首先要保持头脑清醒，及时判断震动状况，千万不要跳楼。其次，可躲避在坚实的家具下，或到墙角处、承重墙较多的厨房、厕所去暂避一时，寻机撤到安全处。如被废墟掩埋，要保持体力，及时处理伤口，寻机自救或求救。（意思对即可）

（5）祝你们每天都快乐。

（作者地址：安徽黄山市屯溪区新安大道）