２００８年阅读及作文模拟测试（三）

李　茂

一、阅读《观潮》，回答文后问题。

观 潮

浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。

每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。

吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。

江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容间也。

1.解释下列加下划线词在句中的意思。

（1）方其远出海门，仅如银线。方：_________仅：_________

（2）倏尔黄烟四起，人物略不相睹。倏尔：________略：________

2．作者对潮水从形、色、声、势四个方面进行描绘： 写“形”的句子是“仅如银线”；写“色”的句子是“________________________”；写“声”的句子是“大声如雷霆，震撼激射”；写“势”的句子是“ ”。

3.作者引用杨诚斋诗句的作用是什么？

__________________________

4．翻译下列句子。

（1）仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。

__________________________

（2）僦赁看幕，虽席地不容间也。

__________________________

二、阅读《把火星改造成另一个地球》，回答文后问题。

把火星改造成另一个地球

①据《新闻晨报》报道，随着美国和欧洲_________火星工作的进行，人们发现，要想在短期内发现火星生命，希望十分渺茫。但是，英国媒体7日_________，美英等国的科学家们正在_________一个大胆的计划——把红色的火星改造成另一个地球，使蓝色的海洋、绿色的田野、温和的清风覆盖如今的不毛之地，让生命在火星上尽情_________。

②当然，这个看起来像科幻小说的计划也招来了许多人的批评。他们认为，把火星变成地球的计划与其说是异想天开，不如说是荒谬绝伦，因为，它很可能会给火星带来致命的灾难。

支持者：把火星改成“生命天堂”

③英国《泰晤士报》7日刊文说，越来越多的火星研究人员认为，在海洋与河流从火星消失几百万年之后的今天，人类有可能把火星改造成类似地球的“生命天堂”。一些科学家正在以严肃的态度考虑，如何用人类的智慧帮助火星恢复其远古年代的辉煌面貌——大大小小的陨石坑变成星罗棋布的湖泊，______，红色星球焕然一新，变成适宜人类居住的新家园。

④借着年初“勇气”号和“机遇”号火星车相继成功登陆火星的东风，美国宇航局将于下周主持召开一个大型国际研讨会，其主题就是如何把火星改造成“小地球”。

⑤美国宇航局加利福尼亚州艾姆斯研究中心的克里斯·麦克凯也将参加下周的讨论会。麦克凯在会前对记者透露，目前科学家提出的两个改造火星的方案都能有效地改造火星，它们也将是改造火星的关键一步。一旦有了稠密、温暖的大气层，火星土壤中的冰就会融化，其结果就是可以在火星上种植农作物了。把地球上的花草树木移植到改造过的火星上，就能为那儿提供氧气，火星大气层将会逐渐变得跟地球大气层一样。麦克凯说：“我们应该认真考虑送地球生命去火星的可能性。”

反对者：毁了地球别再毁火星

⑦当然，改造火星计划也招致许多人的反对。

⑧美国天文研究中心的保罗·穆丁就表示：“改造火星的计划即使算不上疯狂，也可称之为极端，这是一件非常可怕的事情。如果这仅仅是一个科幻小说中的情景，我们还可以一笑了之，但现在，它快变成一个恐怖的事实了。”穆丁强调说：“我之所以说改造火星计划是可怕的，是因为人类已经以一个惊人的速度破坏了自己居住的星球，现在，我们不对此进行反思和补救，反而又开始讨论如何去毁掉另一个星球。”

⑨由于在过去几个月中，美欧在火星探测行动中发现了火星上存在过支持生命的环境，不能排除存在火星生命的可能性，一些科学家就更加坚定地反对改造火星计划了。

⑩在印第安那大学任教的美国宇航局太空生物学家丽莎·普拉特就愤怒地表示，改造火星将直接危及可能存在的火星生命，这会给太空生物学带来无法弥补的灾难。普拉特说：“听到这个（改造火星）计划，我感到很难受。因为，我们正发现，火星上可能存在生命，而且，我越来越觉得，那些微生物可能就躲在火星的土壤里，我们即将迎来发现火星生命的那一天。可是现在，有些人却在商量如何彻底改造火星，这将完全毁掉火星本土的生命。这在科学上和伦理上都是个大错误。”

1.依次填入第①段空格处最恰当的一组词语是（）

A.勘测 揭露 讨论 蹦跳

B.观测 透露 准备 雀跃

C.勘探 泄漏 筹划 跳动

D.探测 披露 酝酿 跳跃

2.填入第③段横线山最恰当的一个句子是（）

A.红火荒凉的山脊披上郁郁葱葱的绿装

B.用郁郁葱葱的森林覆盖火红荒凉的山脊

C.郁郁葱葱的森林把火红荒凉的山脊覆盖

D.火红荒凉的山脊被郁郁葱葱的森林覆盖

3．解释第⑤段中“天方夜谭”一词在文中的意思。

_______________________

4.下面是根据第⑥段内容画出的改造火星的流程示意图，这个流程主要包括5个环节。左边列出的是5个环节的主要内容。请把各个环节的代号A、B、C、D、E分别填在相应的横线上。

A. 移植花草树木

B. 土壤中的冰融化成水

C.覆盖上稠密温暖的大气层

D.逐渐变成类似地球的大气层

E. 靠植物提供氧气

5.从全文看，本文的结构特点是

_______________________。

6.我国自行研制的“嫦娥一号”已经成功飞赴神秘的月球。而对于火星的改造，支持者有之，反对者也大有人在。请说说你的观点和理由

答：_______________________。

三、阅读《落花的夜》，回答文后问题。

落花的夜

①那时我小学快毕业，正是小屁孩儿的年纪，成天横冲直撞。我昏天黑地看金庸的小说，什么都不知道，只知道小学毕业了，要上中学。

②春天的一个周末，我和好友一起去桃园玩。桃园很美，开满了红艳艳的桃花和雪白的梨花。当天晚上，有月亮。小青说，我们赏月吧。于是，我们坐在了月亮底下的桃园里，好静，好香。我正看了《射雕英雄传》，我说，这里真像桃花岛。我讲起蓉儿，小青讲起她的漂亮裙子，雷雷则说，你们女生真臭美。

③春天的晚上，十来岁少年的心，有的是闲情，有的是快乐。我们吃着饼干，喝可乐，笑声与花香融合。

④夜渐渐深了，有一层薄薄的淡雾，是蓝的，开始笼罩着桃园。那雾竟似可以流动的，在我们身边，丝丝缕缕，层层叠叠。我们的笑声更大了，我们说，真高兴啊，真快乐啊。

⑤很突然的，起了风，风吹过那一树树的桃花、梨花，那纤细的花瓣顿时如雨飘落——红红白白的花瓣好似漫天的花雨，我们的头上，身上，全是花瓣。那漫天的花瓣啊，还带着漫天的甜香，那时的天和地，仿佛只有这些。

⑥我们呆住了，谁都说不出话，像是有什么被触动，少年的心，在那一瞬间觉得了忧伤。那么美的花，在一瞬间就全部飘落。好短暂啊，虽然那飘落是那么美，美得让人不能相信，不能呼吸，不能说话。

⑦那样地散了吧，散了吧。

⑧好久好久，一向粗心的雷雷说，不知道我们毕业了，上中学还能在一起吗？

⑨我们没再说话，在漫天的花雨中，学会了沉默。

⑩后来我们上中学，后来我们上大学，后来我们有了各自的工作和生活。有天我讲起了那漫天花雨的震撼，我对朋友说，那时的心，好像一下子变得那么柔软、敏感，第一次看见大自然带着忧伤的美。为什么会那么傻傻地呆住，而且想到了毕业，想到了分离，想到了对未来的憧憬和不可把握的命运。

{11}朋友说，你知道吗，那个落花的夜其实只是想告诉你们两个字：成长。

1.联系上下文解释文中加点的词语。

憧憬：_______________________

2．文中随时间的变化，情节的发展，“我们”的感情也在变化。请根据提示，完成下列表格填空。

3.景物描写与情节内容变化、人物性格展示有很密切的联系。你怎么理解第②段中景物描写内容的特点及作用？

_______________________

4.读第⑧段这一句，“好久好久，一向粗心的雷雷说，不知道我们毕业了，上中学还能在一起吗？”

①“一向粗心”这个修饰语能删吗？你是怎么理解的？

_______________________

②雷雷说的话意味着我们

_______________________

（用文中的话回答），由此看出这就叫“成长”。

5.小学已经过去三年了，现在，初中生活也即将结束。身处考场的你，读了此文后心潮一定有所起伏吧，请试着用3～5句话写下你此刻的感受。

_______________________

四、作文

以下两个作文题目，任选一个写篇作文。

（1）请以“因为有__________而精彩”为题目，自定文体，写一篇不少于600字的作文。

横线处填写的内容根据主题和内容自定，如某个人，某件事，某个地方，某种品质。

（2）关于“时间”的话题，说不完，道不尽。请你以时间为话题，写一篇作文。

要求：①要表达自己的真情实感。②文体不限。③不少于600字。④文中出现的地名、校名、人名，请用“×”代替。

【参考答案】

一、1.（1）方：当……时。仅：几乎，将近。（2）倏尔：忽然。略： 丝毫，一点。

2.玉城雪岭际天而来吞天沃日，势极雄豪

3.进一步说明涨潮时宏伟壮观的景象。

4.（1）只有敌船被火焚烧，随着江波消逝（去）了。

（2）租赁看棚的人（非常多），即使是一席之地也不会空闲。

二、1.D2.A3.比喻虚幻的事或无法实现的事 4.（1）C（2）B（3） A（4）E（5）D5.先总说后分说（或先总后分，总分）。6．例如：①我反对改造火星，因为改造火星有可能毁掉火星的自然风貌，而且会毁掉火星的本土生命，给火星带来致命的灾难。②我支持改造火星，因为狭小的地球已经难以承受人类的负荷，人类进一步的发展必然要开拓新的空间，把火星改造成一个适宜人类居住的星球，何尝不是一件美事。 ③我觉得人类可以在尊重火星生命存在权利和保护火星本身自然环境的前提下，有计划有限度地开发火星。

三、1．对未来的向往。

2．

3.用桃花和梨花盛开怒放的美景，烘托出幸福快乐的氛围，表现了少年不知愁滋味。和下文花瓣如雨飘落形成鲜明的对比。

4．①不能删。加上“一向粗心”，更能突出这漫天的花雨对我们的震撼之大。

②想到了毕业，想到了分离，想到了对未来的憧憬和不可把握的命运。

5.略。

四、例文

在时间里细细品味

陈丹枫

当我还是个孩子的时候，总认为时间是无穷无尽的，一天连接着另一天，永远也不会变。直到有一天，我顿悟，时间是会消逝的，而且一去就不再复返。那时，我感到从未有过的覆水难收的悲伤，也就在那一天，我开始懂得要珍爱时间，品味每时每刻的生活滋味。

那天以后，我常常感到时间无形的力量。它就像那奔腾的江流，从高到低，一往无前，亘古不变；又像那了无声息的风，吹散了从前的痕迹。从前，我曾停驻在霏霏的细雨中，倾听小雨在欢快地哼着歌，望着它们轻盈地跳跃着；我曾伏在桌面上，美美地与周公在梦中相会；我也曾站在大桥的栏杆上，望着落日的余晖将江面镀上一片金黄的壮阔景象，不禁大喊道：“I am the king of the world！”……这一切已随着时间的步履渐行渐远，但这一份份感动，一则则故事已驻留在我的心底，滋润着我的心田。我珍爱时间所赋予的回忆，因为我了解，拥有它们，我是富足的。

我会细心地感受自然的变更。春天，林花纷飞，碧草葱茏；夏天，枝繁叶茂，蝉儿清吟；秋天，落叶枯黄，翩翩落地；冬天，万籁俱寂，梅花缤纷。每一天，每一季，莫不在时间的前进中，渐渐淡出了舞台。每一天都有所改变，哪怕这种变化是多么微不足道，我也不愿错过，我想把握这些。待将来的一天，满头白发的我，颤巍巍地拄着拐杖望着这些景色，慢慢地将其与从前比较，刹那间仿佛几十年前的故事穿过岁月的厚障壁，对着我微笑着，那很美呀。

我想要镌刻下与朋友们相聚的每一寸光阴。记忆中，我们坐在如荫的大树下，望着蓝得耀眼的苍穹，有一搭没一搭地聊天；记忆中，我们悠闲地在阳光下，慢慢地散着步，太阳渐渐地将我们的影子拉得老长；记忆中，考完试的我们，拿着树枝在学校的足球场上一笔一画地涂鸦……现在，初中生活即将逝去，那么多的好朋友即将分离，我怎能不格外珍惜呢这点点滴滴的时间呢？

无数人寄情于时间，又无数人诅咒时间。因为时间是吝啬的，许多人来不及细品就已行将就木；可它又是慷慨的，只要你珍爱它，它就会加倍地回报你。朋友，珍惜时间吧，在时间里细细品味，那样你的人生就会拥有更多的酸甜苦辣，而不是像白开水般，索然无味。