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2007全国中考满分作文大联展(四)长沙卷

2008-10-16罗小军

中学生优秀作文·中考专刊 2008年2期
关键词:留点心存金钥匙

罗小军

真题回放

题目:留点感激在心中。

要求:1.两题任选一题写作;2.文体不限,不少于600字;3.文中不得出现真实的人名、校名、地名;4.卷面整洁,字迹清楚。(50分)

试题解读

这篇文章要写得好,可从三方面努力:

一是准确把握命题的意图。《现代汉语大词典》对“感激”的解释是“因对方的好意或帮助而对他产生好感”。动笔前先要把“感激”与“感谢”、“感动”的意义区分清楚。与之相比,“感谢”情感色彩较轻,“感动”题材范围偏大;另外,考题与“感激”又有所区别。命题者是想让考生在情感日益淡漠的现实下,学会感恩,学会回报,学会奉献。从这个角度说,文章所表达的应该是对“感激”的崇尚与赞美。写作时不能只是简单地写让你感激的人或物,一定要交代“留点感激在心中”的原因。

二要选择适合自己的文体。如喜欢写散文的同学,可用排比段的形式,写出要“留点感激在心中”的种种理由,如可从“心存感激是珍惜自我”、“心存感激是回报他人”、“心存感激能共建和谐”等角度切入,展开时可从自然界万事万物之间的感激入笔,再由物及人。写这类文章要善用修辞,让语言闪现出文采与理性的光芒。当然也可以用小小说或故事的形式构思,采用欲扬先抑的方法,从埋怨中引出,在怨恨中展开,于感激中收束。通过波澜曲折的故事,展示心存感激的美丽与意义。还可以用日记体形式写作,将日常生活中的那些因感激而变得美丽的片断与画面组合到一起。

三要巧妙展示情感的美丽。写清“感激”的美丽与重要意义是文章的重点,只有抓住生活中那些曾经触动过你的典型事例,心灵之水才会源源不断。为了达到“写出真情实感”的目的,一定要合理地运用一些描写手段,力求综合运用肖像、心理、动作等描写方法,把情节写细,把人物写活。

做到以上三点,文章便算得上新颖充实了。

满分作文

留点感激在心中

一考生

如果说生命是一张七彩的唱片,那么感激就是一首和谐的歌,它能使你的生命更加绚烂;如果说生命是一首和谐的歌,那么感激就是一个音符,它能使你的生命更加完美;如果说生命是一个音符,那么感激就是一架钢琴,它能使你的生命跳动起来。

生活就像一棵大树,许多人或事在你生命中来来往往,像一片片叶子,悄悄地探出新芽,然后又悄悄地飘落。你要感激他们,因为他们给了你更好的回忆,使你回首往事时,发现生活原来是如此多姿多彩。

感激你的父母,是他们给了你生命,是他们让你来到这个五彩缤纷的世界,他们是你避风的港湾。难道你不该感激他们吗?感激你的老师,是他们给了你打开世界大门的金钥匙,给了你遨游知识海洋的一叶扁舟,是他们在你灰心时给了你自信,在你成功时同你一起喜悦,在你失败时给你鼓励。他们的付出,不求一丝一毫的回报。你不该感激他们吗?

感激离别。你或许会问,为什么要感激它呢?因为它使你享受到了重逢的喜悦。某一天,你与挚友在街头不期而遇,那时你会发现,你是多么地欣喜,你会惊异于你俩的友谊已到了何等地步。离别,是下次重逢的开始,不是吗?

感激失败。它让你明白生命本来就是一条布满荆棘与坎坷的道路,使你懂得不是每一段路程都铺满鲜花,不是每颗种子能都发芽。当然,乌云是遮不住太阳的光辉的。于是你会再次扬起生命的风帆,向理想的彼岸进发。

朋友,让我们在心中培植一朵感激之花吧。学会感激,你的生活将充满阳光;学会感激,你的生命将五彩斑斓!

简评

这是一篇语言优美的佳篇。语言的特点主要表现在比喻、排比、反问等修辞的运用上,如开篇的三组比喻句,以歌曲、音符、钢琴为喻体,形象地写出了感激在生命中的重要与美好。从结构上看,文章脉络清晰,从感激父母、感激老师、感激离别、感激失败四个不同的侧面并列展开,深入阐述。与开篇写法不同的是,考生没有满足于用华丽的语言进行表述,而是潜入心灵世界深入挖掘,道出了所以要留点感激在心中的理由——他们“是你避风的港湾”、 “给了你打开世界大门的金钥匙”、“使你享受到了重逢的喜悦”、“让你明白生命本来就是一条布满荆棘与坎坷的道路”,观点新颖,思想深刻。

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