解读“看不见的光”

2008-10-15陈翠玉

中学生数理化·八年级物理人教版 2008年9期

关键词：紫光太阳光紫外光

陈翠玉

在《光现象》这章的前面部分，同学们已经学习了棱镜可以把太阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫几种不同颜色的光，那么红光和紫光以外是否还存在其他的光呢？在学习了“看不见的光”之后，同学们就可以找到答案了．

■ 光谱

太阳光经过棱镜分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫几种不同颜色的光，把它们按这个顺序排列起来就是光谱．

实际上，能被我们看到的太阳光仅仅是光（电磁波）的很小一部分，在红光之外的部分有一种叫做红外线的光，在紫光以外的部分有一种叫做紫外线的光．

例１下面说法中正确的是（）.

Ａ．太阳光中只包含红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫几种色光

Ｂ．只有太阳光中含有红外线

Ｃ．太阳光中有人眼能感知的光，也有人眼看不见的光

Ｄ．红外线和紫外线用眼睛看不到，所以它们不是光

分析：太阳光中除了人眼能看到的各色光，还存在着我们感知不到的许多其他光，例如还有红外线和紫外线等；但除了太阳以外，许多温度高的物体都会辐射红外线．选Ｃ．

■ 红外线

红外线又称红外热辐射，是太阳光中众多不可见光中的一种．

红外线在自然界中广泛存在，一般的物体都会辐射红外线，体现出来的宏观效应就是热度．红外线也可以人为制造，如医用红外线光源（红外线辐射器、白炽灯、光浴装置等）工作时、焊接过程中都会产生红外线．

近年来红外线在军事、人造卫星以及工业、卫生、科研等方面的应用日益广泛，如红外线照相机，红外线体温测量计，以及可以在飞机或卫星上勘测地热、寻找水源、监测森林火情、估计农作物的长势和收成、预报台风寒潮等的红外线遥感技术．

因为红外线是一种热辐射，所以较强的红外线可对皮肤造成伤害，也会对眼睛造成伤害．

例２下列实例不属于红外线应用的是（）.

Ａ．用红外照相机拍出“热谱图”Ｂ．医学上的“Ｂ超”

Ｃ．红外线夜视仪Ｄ．电视机的遥控器

分析：一个物体的温度升高时，它辐射的红外线会大大增强．人生病时局部皮肤温度异常，在照相机里装上对红外线敏感的胶片，接收皮肤发出的红外线，拍出照片，并与健康人的照片对比，有助于诊断疾病．夜间人的体温比野外的草木、岩石温度高，人辐射的红外线比它们强，据此人们制成了红外线夜视仪，可用在步枪的瞄准器上．电视机遥控器的前端有一个发光二极管，按下不同的键时，可以发出不同的红外线来实现电视机的遥控．医学上的“Ｂ超”是向病人体内发射超声波，同时接受体内器官的反射波，反射波所携带的信息通过处理后显示在屏幕上，便于医生诊断病情．选Ｂ．

■ 紫外线

紫外线是一种在光谱上紫光以外的看不见的光．

强烈的紫外光照射对人体、动植物都有害，但适量的紫外光却可使人感到精神爽快，可以促进机体的新陈代谢，有助于人体合成维生素Ｄ，促进身体对钙的吸收，治疗皮肤病、软骨病等．紫外光能杀死微生物，在医学上被用来杀菌．另外，人们根据紫外线的“光激发光”（紫外线诱发物质发光）现象，创造了一种新分析方法，即荧光分析，据此可以制成验钞笔和验钞机，还可以检测物质的结构，清楚地发现人眼难以发现的机器零件的裂缝．

例３现在的年轻父母都很注意孩子的早期健康，小时候就经常让孩子到太阳底下进行短时间的照射，这里面的科学道理是因为（）.

Ａ．紫外线照射有助于人体合成维生素

Ｂ．紫外线能使荧光物质发光

Ｃ．红外线能杀死微生物

Ｄ．红外线对人体十分有害

分析：我们知道太阳光中包括紫外线，紫外线有助于人体合成维生素Ｄ，促进身体对钙的吸收，对于骨骼的生长发育有好处．选Ａ．

练习

１．关于物理知识的应用，下列说法中正确的是（）.

Ａ．医院杀菌用的紫外线是可见光

Ｂ．电视遥控系统使用的红外线是不可见光

Ｃ．可以利用紫外线来遥控电视

Ｄ．紫外线有助于人体合成维生素Ｄ，促进身体对钙的吸收，所以我们应当尽可能多地晒太阳