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声音的产生和传播课前预习

2008-10-15张润清

关键词:传声喉结锅盖

张润清

你敲过锣或鼓吗?在锣或鼓正在发声时,你触摸过锣或鼓的表面吗?你能说出你的感觉吗?如果你没有敲过锣或鼓,没有关系,请同学们在家里先做两个小实验.

实验1

生活中肯定很容易找到如图1所示的金属锅盖,用手拿着锅盖的提手,靠近耳边,用笔轻敲锅盖,你是不是可以听到锅盖发出的声音?再敲几次,用手指接触正在发声的锅盖,你有什么感觉?你能感觉到锅盖在振动吗?

当你用手按在锅盖上不动时,锅盖的振动很快就停止了,你还能听到锅盖发出的声音吗?______________.一定要自己试一试哦.

实验2

用两个手指轻按住你自己喉结(如图2所示)的两边,然后轻声对自己说:“我非常喜欢物理,我一定会学好这一学科.”此时,你一定能感觉到你的喉结部分在振动吧.

当你不再说话时,你的喉结还在振动吗?

在实验中你会发现,锅盖和喉结发声是因为它们在振动,如果它们不振动,发声就会停止.

现在我们知道了:声音是由物体______________产生的,振动停止时,发声就会______________.

人是通过呼出的气流使声带振动发声的;雄蛙的鸣声是口腔深处的声带振动产生的,两旁的鸣囊有共鸣作用,使雄蛙的鸣声更嘹亮;蝉只有雄性能“鸣叫”,它是由雄蝉腹部的鸣膜振动引起的;蚊子飞行的“嗡嗡”声是翅膀振动发出的;黄姑鱼是通过鳔的振动来发声的.

我们再来进行一项实践活动.

在三个完全相同的塑料袋里,分别装入细沙、水和空气,使它们的体积相等.把这三个塑料袋放在书桌上,用铅笔的橡皮头轻敲桌面,将耳朵贴在三个袋子上仔细听.塑料袋里装什么时听声音效果最好?______________.哪个最不容易听到声音?______________.

实际做一做,我们会发现,固体、液体、气体都能传声,固体传声效果最好,气体传声效果最差.在学习了“声音的产生与传播”这一节后,你还会知道声音的传播需要介质,真空不能传声.

练习

1. 扳动自行车车铃的手柄,可以听到清脆的铃声,用手捉住车铃,还能听到铃声吗?这说明了什么?

2. 月球与地球间的距离是3.8×108m,陨石撞击月球的声音,多长时间可以传到地球?

参考答案:1. 不能.声音是由物体的振动产生的,振动停止时,发声就会停止. 2. 无论多长时间都传不到地球,因为真空不能传声.

责任编辑 程哲

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