美丽的彬树林

这里，留下了我的串串足迹：这里，散发着美的气息；这里，时时回荡着我们的欢声笑语。这儿就是我们学校的杉树林。它的风度，它的气质深深地吸引了我们，让我们迷醉。

几阵蒙蒙的细雨过后，春天来临了。水杉树绽出嫩嫩的绿芽儿，抽出新的枝条。那枝条一顺儿向上翘起，在树干上呈对称排列，将水杉树围成一个宝塔形。春风微微一吹，水杉树的绿芽儿轻轻摆着，像无数绿色的小精灵在欢快地舞蹈。绿绿的枝条也在上下摆动，好像无数只小手在跟人们打招呼呢。鸟儿们也从南方赶回来，在树上建起了窝。站在树下，一抬头就可以看见许多大小不一的鸟窝。此时，呆在林中，看着满树的新绿，听着婉转的鸟叫，呼吸着新鲜的空气，那绝对是一种享受。

夏天，水杉树的叶子长大了，苍翠欲滴。阳光照在叶子上，亮亮地闪着，那是阳光在绿叶上舞蹈。透过树叶的缝隙，漏下斑斑点点的日影，地上也有了许多亮晶晶的光斑，在那儿快活地眨着眼睛。树林里凉风习习，大人们坐在树林里的石凳上乘凉、休息，小孩儿们在树林里追逐嬉戏，这儿成了人们避暑的好地方。

秋天，水杉树的叶子枯黄枯黄的。黄叶伴着秋风纷纷扬扬地飘下来，像蝴蝶，像小鸟，如诗如画。它们就那么不断地，慢悠悠地飘着，用自己的身体书写着秋天的诗歌。地上早已被落叶铺成了一条金黄色的地毯，人们走上去发出“噼里啪啦”的声音，犹如一支美妙的秋天的歌。

秋天过去，隆冬来临。水杉树早已变成光秃秃的了，但这并不影响我们对它的喜爱。只要下过一场雪，这儿就又成了我们的乐园。笔直的树干是白的，向上翘起的枝条是白的，地面也是白的，整个树林银装素裹，分外美丽。孩子们在这儿打雪仗，堆雪人，开心无比。

这就是我们的水杉树林，一个美丽而又富有生机的地方。

[简评]

熊智伟同学的指导老师在文后有这样一段评析：“写景的文章，孩子们喜好不一，有的特别喜欢，有的则很害怕。熊智伟同学一定是喜欢写景的，凭着我的观察，一碰到写景的作文，他总是写得特别轻松流畅，他已经掌握了写景作文的几个诀窍——一是要观察细致有条理，二是要善于由所观察到的景象产生合理的联想，三是要多多积累优美的语言。”

的确，这篇习作的题材并无独特之处，按照四季的时间顺序描写景物也属平常，但它以描写胜出。正如指导老师所说的，小作者的观察很仔细，文中富有想像的描写俯拾皆是，如“绿芽儿轻轻摆着，像无数绿色的小精灵在欢快地舞蹈”，“(黄叶)慢悠悠地飘着，用自己的身体书写着秋天的诗歌”……清新、灵动的比喻给我们带来了美好的阅读体验，也使习作充满了诗情画意成了一篇美文。