夏
2008-09-20刘鑫
作文与考试·小学高年级版 2008年7期
刘 鑫
夏天的“脸”变得真快,像孩子一样,忽哭,忽笑,谁也捉摸不透。
你瞧,才好好的,这会儿却已乌云密布,狂风大作。不大一会儿,豆大的雨点便砸下来了,眨眼间,大雨倾盆而下。
雷声轰隆,闪电破空。
汽车依然八面威风似的行驶着;骑车的、走路的,却已迫不及待地寻找着屋檐廊角避雨,拧着湿漉漉的衣服,忍不住低低的诅咒。而像我这样在家里隔窗观雨的人,却是舒服的。
混乱中,有人还没来得及找到躲避的地方,雨却已停了。彩虹在天空中微笑,清新而美丽,它的这一头连着我们的世界,那另一头呢?可是梦一般的童话世界么?
这令人捉摸不透的夏。
我决意寻觅另一种夏。清晨,我来到了一处小小的荷塘。
一泓幽幽池水,浮着片片荷叶,小如铜板,大赛蒲团。池中央,一株荷花亭亭玉立,那浅浅的红色在浓浓的绿影中荡漾着。靠右还有棵花骨朵儿,含羞伫立,一只小小的蜻蜓颤颤地立在上面,轻轻挥动着一双薄薄的翅膀。
我又来到村西头的大沙河,领略那夏日的景致。
夏日的沙河面仿佛更开阔、浩渺,能容纳风和日丽,也能容纳狂风暴雨。
捧一把水洗脸,冰凉冰凉,实在忍不住这种冲动,脱去鞋袜,把脚浸泡在水中,登时一股凉意舒服地贯穿全身。
天已近黄昏,夕阳的余辉把河面染成金色,为什么要埋怨夕阳近黄昏呢?毕竟,到了黄昏才有夕阳啊。
蒹葭苍苍,在水一方。如霜的芦苇映着满天彩霞,衬着远方幻化为黑影的渔帆,轻轻摇着。
坐在柔软的细沙上,双脚拍打着水花,我忍不住拍手高歌:迷人的夏。
技法一点通
如散文般优美的词汇带着小编游历了一番,对景致的描写让阅读者感觉不但走在夏季,更是仿如画中。(指导教师:李雪莲)